６月２５日（水） ２年 ☆道徳☆ ぼくは ２年生 その１

２５日（木）の洛南中学校区合同研修会の２年生の授業の様子です。

２年生は，道徳の学習でした。
たけしくんの気持ちを考えて，自分の生活をふり返りました。

たけしくんは，キャッチボールをするために急いで家を出ました。
道中で，泣いている女の子に出会うのですが，たけしくんは，
友達とキャッチボールをするため急いでいます。

しかし，泣き声が聞こえてきます。
たけしくんは，キャッチボールが気になりますが，
泣いている女の子も気になります。
この葛藤の気持ちを味わいながら，お話が進んでいきます。

そして，最後には，たけしくんが　女の子を保健室へ連れて行ってあげました。
すると，女の子が「お兄ちゃんありがとう。」と言ってくれました。

さて，お話の中でのたけしくんの気持ちを考えた後，
自分の生活をふり返りました。

１年生にどんなことができるかな？

「困っていたら声をかけよう。」
「泣いていたら，どうしたの？と聞いてみよう。」
「こけていたら，痛いところはない？と聞いてみよう。」など，

２年生としてできることを考えてみました。

勇気を出して，何かできるといいですね。

６月２５日（水） ２年 ☆道徳☆ ぼくは ２年生 その２

その２

６月２５日（水） ２年 ☆道徳☆ ぼくは ２年生 その３

その３

６月２６日（木） ２年 ☆図書ボランティアさんの読み聞かせ☆

図書ボランティアの北野さんに

読み聞かせをしていただきました。

今日は，３冊読んでもらい，子どもたちは
とても大喜びでした。

そして，国語で学習をしている
レオ＝レオニさんの　絵本も読んでいただき，
タイムリーな読み聞かせで子どもたちの気持ちも
さらに高まりました。

読み聞かせありがとうございました。

６月２６日（木） ２年 ☆図書ボランティアさんの読聞かせ☆ その２

読み聞かせをしていただいた後に

感想を伝えている様子です。

２年 ☆体育☆ 水あそび

水慣れから自分たちでできるようになりました。

そして，ねらい１とねらい２では，

自分がチャレンジする活動を選んで

水あそびができるようになっています。

６月２１日（土） ２年 土曜参観 ☆朝の読書☆

土曜参観の朝は，読書をしました。

静かな雰囲気の中，一人一人絵本に向かっていました。

普段，土曜日は，お休みですが，朝から集中して読書が

できました。さすがです。

６月２１日（土） ２年 土曜参観 ☆学活〜おへその あな〜

１時間目の学活は，「おへその　あな」の学習をしました。

目は，見る。
耳は，聞く。
口は，話す，食べる。

では，おへそは？

「お腹を丈夫にするため。」
「お腹を守るため。」

と，子どもたちの考える「おへそ」の役目。

今日のめあては，おへその役目について考えよう　でした。

まずは，おへそのある動物とない生き物に分けてみました。

そして，人もおへそがあるということを確認しました。

次に，お母さんのお腹の中の赤ちゃんの様子を予想してみました。
そして，「へその緒」の存在を知り，へその緒でお母さんと赤ちゃんが
つながっていると分かりました。

さらに，へその緒を通して，１．栄養　２．きれいな　空気　３．病気に負けない力
をもらっていることも知りました。

おへそがあるということは，お母さんとつながっていた証拠です。

子どもたち一人一人が，お母さんの大変さを感じていたようです。
そして，おへその緒が切れてもお母さんとつながっていたいという思いを
もっている子どももいました。

６月２１日（土） ２年 土曜参観 ☆国語〜ともこさんは どこかな〜

今までに　迷子になったことがある人はいますか？

と，聞くと，「はーい！！」と，

勢いよく手を挙げている子どもたち。

スーパーや運動公園で迷子になったことがあるようでした。

そして，迷子の時に放送をしてもらってお家の人と会うことが

できたという経験から今日は，迷子探しゲームをしました。

絵の中から人物を選んで，その人物の特徴を伝えて，迷子を探すというゲームです。

放送の内容を一生けん命を考えていました。

６月１９日（木） ２年 ☆算数☆ たし算の筆算 その２

３４＋２８＝５１２ですね？



　　　３４
　＋　２８
＿＿＿＿＿＿
　　　５１２



と，子どもたちに聞くと，

「ちがう，ちがう，ちがう〜」の

大合唱となりました。

　
では，１　くり上がる時の筆算は

どのように計算するとよいのかを

考えました。