2年 ☆国語☆ しかけカードの作り方 その７

３・４時間目の学習では，分かりやすく

説明するための工夫をたくさん

見つけていきました。

１１月13日（木） ２年 ☆書写☆ 『元気な子』 その２

その２

１１月13日（木） ２年 ☆書写☆ 『元気な子』 その１

書写の時間に『元気な子』をフェルトペンで書きました。

お手本をよく見て丁寧に書くことができました。

漢字とひらがなのバランスが絶妙です。

１１月１２日（水） ２年 ☆なかまの日☆ 男女平等と人権

今日は，なかまの日でした。

テーマは，「男女平等と人権」でした。


・ピンク色が好きな男の子。
・趣味が料理の男の子。
・はしゃぎたい女の子。

こんな男の子や女の子ではいけないんでしょうか。

ということをみんなで話し合いました。

最初は，「ピンクが好きって，女っぽい。」という

意見が出ていましたが，みんなで話し合っていくうちに

「自分の好きな色を使えばいいんだ。」
「色には男女関係ないんだ。」ということに気づくことができました。

そして，周りを見渡してみると，ピンク色の服を着ている男の子がいました。

「おしゃれでカッコイイ！！」という声があがっていました。

最初に「女っぽい」と感じていた人もみんなで話し合っていくうちに

感じ方が変わっていきました。

11月12日（水） ２年 ☆なかまの日☆ 男女平等と人権 その２

なかまの日で考えたことを文章にまとめました。

文章を読んでいると，考えたことがしっかり書けるように

なっていることがよく分かります。

１１月１２日（水） ２年 ☆体育☆ かけあし その１

体育の学習では，「５分間」で

運動場のトラックを何周走れるかに

チャレンジしました。

友達が何周走っているか，しっかりできました。

友達のことをしっかり見られるようになっているのだと

感動です。１年生の時は，何周走ったのかを数えるのは，

難しいものでした。

１１月１２日（水） ２年 ☆体育☆ かけあし その２

その２

２年 ☆国語☆ どうぶつ園のじゅうい

どうぶつ園のじゅういの学習の最後には，

どうぶつの読み物を読んで，初めて知ったことを

友達に伝えました。

１１月１２日（水） 2年 ☆国語☆ お手紙

『お手紙』の学習では，最初と最後の

がまくんとかえるくんの挿絵の様子を

比べて，なぜ気持ちが変わったのかを話し合いました。

２年 ☆算数☆ かけ算

本格的に九九の学習が始まりました。

５の段は，バッチリかな？

しっかり覚えて，パッと言えるようになるといいですね。

２年生の教室は，かけ算一色です。

これまでは，たし算，ひき算に一生懸命でしたが，

今後は，九九を覚えるのに一生懸命です。