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最新更新日:2024/07/23 |
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2年 ☆2014年をふり返ります☆ その13
持久走大会
![]() ![]() ![]() 2年 ☆人権参観・懇談会ありがとうございました☆
12月9日(火)の人権参観・懇談会ありがとうございました。
たくさんの保護者の方に見守られながら道徳の学習を頑張りました。 落ち着いて,自分の心としっかり話ができました。 学習の最後には,友達から手紙をもらい嬉しそうな2年生でした。 嬉しくて何回も読んでいる姿が可愛らしかったです。 大人になるまでお家で大切にしてくださいね。 ![]() ![]() ![]() 2年 ☆人権参観・懇談会ありがとうございました☆
その2
![]() ![]() 2年 ☆人権参観・懇談会ありがとうございました☆
その3
![]() ![]() ![]() 2年 ☆国語☆ しかけカードの作り方 その1
国語では,『しかけカードの作り方』の学習が終わりました。
どのように学習を進めたのかを紹介します。 この写真の様子は,子どもたち同士で,学習を進めているところです。 2年生も少しずつではありますが,子どもたちが主体的になり 活動することができるようになっています。さすが2年生です!! ![]() ![]() ![]() 2年 ☆国語☆ しかけカードの作り方 その2
学習の1時間目に,自分でしかけカードの作り方の説明文を書いてみました。
そして,その説明文でしかけカードが作れるのか試してみました。 33人分の説明文で試してみたのですが,しかけカードが作れる 説明文がありませんでした。説明文を書く難しさを実感した時間です。 ![]() ![]() ![]() 2年 ☆国語☆ しかけカードの作り方 その3![]() 2年 ☆国語☆ しかけカードの作り方 その4
2時間目の学習では,教科書に書いてある説明文を読んで,
しかけカードを作りました。材料選びからスタートです。 何回も失敗しながら作っていました。 ![]() ![]() ![]() 2年 ☆国語☆ しかけカードの作り方 その5
その5
![]() ![]() ![]() 2年 ☆国語☆ しかけカードの作り方 その6
その6
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