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最新更新日:2014/10/17 |
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「小さな巨匠展」 に作品を出品します![]() なお,平成22年2月15日(月)〜19日(金)に開催される,新道小学校の「作品展」にも出品します。 [作品展への取組を紹介します] HIさん…等身大の私を作っています。大きな紙を切るのが大変でした。服を着せて自分そっくりにしていて,まるで二人いるみたいです。 HAさん…算数で三角形の,しきつめの学習をしました。その三角形を魚の鱗に見立てて,いろいろな魚を作りました。 KUさん…雪山のスポーツを作っています。スケートはしたことがあるけど,スキーやロッククライミング,冬のハイキングは,絵本や写真を見ながら作りました。 MAさん…リラッくまが大好きで,リラッくまの生地を貼った箱に,大好きなお菓子や果物を,本物を見ながら作りました。 SAさん…魔女が大好きで,家庭科で習った裁縫の技を使って,布を2枚縫い合わせて可愛い魔女を作りました。 NAくん…ランチョンマットを,和紙で作りました。和紙を切り,三つ折りにして,縦と横を交互に編み込みました。とっても根気のいる仕事ででした。家で使えるのを,とても楽しみにしています。 * 画像は,昨年度の本校作品展の「アイリス教室の作品」です。 アイリス教室 「サマースクール」 (山の家) 2日目
アイリス教室児童の交流と自立心を育てること,視経験を増すことを目的に,7月28日(火)・29日(水)の1泊2日,花背「山の家」で「サマースクール」を実施しました。
「朝の集い」では,アイリス教室の紹介をしました。その後,朝食を食べた後,フライングディスクを楽しく行いました。 ![]() ![]() ![]() アイリス教室 「サマースクール」 (山の家) 2日目 2
アイリス教室児童の交流と自立心を育てること,視経験を増すことを目的に,7月28日(火)・29日(水)の1泊2日,花背「山の家」で「サマースクール」を実施しました。
2日目の昼食は,野外炊事を行いました。つくったのは「パックドッグ」で,パンに具材をはさみ,牛乳パックに入れてかまどの火で焼きました。できあがったパックドッグは,とってもおいしく好評でした。 ![]() ![]() ![]() アイリス教室 「サマースクール」 (山の家) 2日目 3
アイリス教室児童の交流と自立心を育てること,視経験を増すことを目的に,7月28日(火)・29日(水)の1泊2日,花背「山の家」で「サマースクール」を実施しました。
昼食を食べ終わると,2日間の反省や感想をしおりに書き込みました。そして退所式を済ませ,「花脊山の家前」のバス停から京都バスに乗って帰りました。1泊2日の「花背 山の家」での「サマースクール」で,アイリス教室の子どもたちは,たくさんの思い出をつくったものと思います。 ![]() ![]() ![]() アイリス教室 「サマースクール」 (山の家) 1日目
アイリス教室児童の交流と自立心を育てること,視経験を増すことを目的に,7月28日(火)・29日(水)の1泊2日,花背「山の家」で「サマースクール」を実施しました。
出町柳に午前9時30分に集合して,京都バスに乗って「山の家」に行きました。山の家に着くと,すぐに入所式を行いました。 ![]() ![]() ![]() アイリス教室 「サマースクール」 (山の家) 1日目 2
アイリス教室児童の交流と自立心を育てること,視経験を増すことを目的に,7月28日(火)・29日(水)の1泊2日,花背「山の家」で「サマースクール」を実施しました。
入所式が終わって,お弁当の昼食を食べた後,布団の敷き方やシーツの敷き方,たたみ方の学習をしました。その後,川に行って川遊びをしました。水が冷たくて,気持ちよかったようです。 ![]() ![]() ![]() アイリス教室 「サマースクール」 (山の家) 1日目 3
アイリス教室児童の交流と自立心を育てること,視経験を増すことを目的に,7月28日(火)・29日(水)の1泊2日,花背「山の家」で「サマースクール」を実施しました。
川遊びの後,入浴をすませると,夕食の時間になりました。食堂で,おいしく夕食を食べました。夕食の後は,キャンプファイヤーを楽しく行い,そして1日目の反省会をして眠りにつきました。 ![]() ![]() ![]() アイリス教室 「学年スクーリング」 (4〜6年生)
7月24日(金)にアイリス教室(弱視教室)が,4〜6年生の「学年スクーリング」を実施しました。この学年スクーリングは毎年夏休みに実施していて,アイリス教室の子どもたちにいろいろな体験をさせています。
午前10時30分に「銀閣寺」に集合し,始めの会のあと「銀閣寺」の見学を行いました。銀閣寺では,建造物や庭園等を見て視経験を増しました。 ![]() ![]() アイリス教室 「学年スクーリング」 (4〜6年生) 2
7月24日(金)にアイリス教室(弱視教室)が,4〜6年生の「学年スクーリング」を実施しました。この学年スクーリングは毎年夏休みに実施していて,アイリス教室の子どもたちにいろいろな体験をさせています。
銀閣寺の見学の後は,哲学の道を通って京都大学,出町柳へ向かいました。 ![]() ![]() アイリス教室 「学年スクーリング」 (4〜6年生) 3
7月24日(金)にアイリス教室(弱視教室)が,4〜6年生の「学年スクーリング」を実施しました。この学年スクーリングは毎年夏休みに実施していて,アイリス教室の子どもたちにいろいろな体験をさせています。
京都大学で昼食を食べた後,出町柳に行って「賀茂川」と「高野川」の合流点を観察しました。最後の目的地は,「下鴨神社」でした。下鴨神社でも建造物や庭園などを見て視経験を増しました。 ![]() ![]() |
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