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最新更新日:2024/07/22 |
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6年 最後のBurger Time!![]() ![]() ![]() いつも明るくて優しいバーガー先生のことが子ども達も大好きだったので,別れはとても寂しい気持ちになりました。 最後に英語と日本語でのあいさつを言ってもらい,感動した子ども達。 言葉は通じなくても表情や身ぶり手ぶりで自分の思いを伝えることや,英語というツールを使ってコミュニケーションを取ることの楽しさを教えてもらいました。 6年 洗濯日和![]() ![]() ![]() まさに洗濯日和!!!! 家庭科では「夏をすずしく さわやかに」という単元の学習をしており,手洗いの洗濯の実習をしました。 大きな桶に水をはって,少量の洗剤を入れて,もみ洗い,ゆすぎ,すすぎ,干すという過程を班のみんなで協力して行いました。 洗濯したのは普段みんなが使っているゼッケンです。 運動会では良い香りのするゼッケンで気持ち良く練習ができそうです。 6年 最後のプール![]() ![]() ![]() 今日は気候もばっちりで,泳力の検定もスムーズに行うことができました。 6年間の練習の集大成です。 なんだか少し寂しい気もしますが,これも成長過程の上で大切なことですね。 一つずつ色んなものが終わっていきますが,そのどれにも全力投球で挑んで欲しいと思います。 6年 社会を明るくする運動![]() ![]() 学校代表として出席した児童による作文を発表しました。 「小さな力でも」と題されたその作文では、犯罪や非行を防止することや、立ち直りを支えることの大切さを自分の体験をもとに書いており、小さな力でも今わたしたちにできることを誰かのためにやっていけば社会はきっと明るくなる、という児童の思いをしっかりと伝えることができました。 山階の代表として発表したその姿は、大変立派でした。 この大会をきっかけに、みんなで日本の社会について考えられたのは6年生にとっても良い機会となりました。 淡路人形浄瑠璃の鑑賞会がありました!![]() ![]() ![]() 太夫の子ども達が緊張した面持ちで始まった語り体験では、練習の成果が活き、プロの方たちと共に素晴らしい劇に参加することができました。 人形遣いの紹介では、大爆笑が起こる程盛り上がり、「えびす舞」という演目では人形担当になった子ども達も上手に演じることができました。 日本の伝統芸能にこのような形で参加し、文化に触れることで豊かな経験ができたことと思います。これからの総合の学習にも活かしていけそうです。 6年 7月の絵手紙![]() ![]() ![]() 初夏を感じる言葉を使って今回も五・七・五で表していきました。 今回の絵手紙も階段掲示をしていますのでどうぞお楽しみに! 子ども達の風情溢れる絵手紙は日本の心を思い出させてくれます。 6年 図画工作では・・・![]() ![]() ピカソならではの表現の方法を取り入れ,鮮やかな彩色を施した作品が教室を明るくしてくれます。 そして,今は「不思議な森に出かけよう」という学習を進めています。構図を考え色味を考え,とても味のある作品ができてきています。根気よく仕上げていって欲しいと思います。 6年 苗植えをしました![]() ![]() ![]() 先日のフルーツの森のときもそうでしたが,色々な物事が“最後”になりますね。 今年はきゅうりとトマトです。 きゅうりは水をたっぷりやること,トマトは水をあげすぎない方が甘くなる事などを教えてもらいました。 しっかり観察もしながら,最後の菜園での活動をして欲しいと思います。 6年 今日の英語は・・・![]() ![]() 振り返りを読むと、「もっと英語を話せるようになりたい!」「今日は少しわかるようになった!」など、英語に対する意欲がぐんぐん上がっています。 この日は“When is your birthdat?”の言い方に慣れることと、自分の誕生日を英語で言うというめあてでした。 ゲーム感覚で楽しくコミュニケーションをとることができました。 ぜひ、子ども達に聞いてみてくださいね!きっと英語で上手に返せるはずです。 6年 初の合奏!![]() ![]() ![]() 「メヌエット」をもとにして作られたこの曲は、子ども達にとってもなじみがあるようで、今はそれぞれの楽器のパートに分かれて,友だちと教え合っています。 次の音楽では全体で合わせて演奏する予定なので、音の響き合いや重なりを味わいながら合奏を楽しんで欲しいと思います。 |
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