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最新更新日:2024/06/16 |
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6年 図画工作では・・・![]() ![]() ピカソならではの表現の方法を取り入れ,鮮やかな彩色を施した作品が教室を明るくしてくれます。 そして,今は「不思議な森に出かけよう」という学習を進めています。構図を考え色味を考え,とても味のある作品ができてきています。根気よく仕上げていって欲しいと思います。 6年 苗植えをしました![]() ![]() ![]() 先日のフルーツの森のときもそうでしたが,色々な物事が“最後”になりますね。 今年はきゅうりとトマトです。 きゅうりは水をたっぷりやること,トマトは水をあげすぎない方が甘くなる事などを教えてもらいました。 しっかり観察もしながら,最後の菜園での活動をして欲しいと思います。 6年 今日の英語は・・・![]() ![]() 振り返りを読むと、「もっと英語を話せるようになりたい!」「今日は少しわかるようになった!」など、英語に対する意欲がぐんぐん上がっています。 この日は“When is your birthdat?”の言い方に慣れることと、自分の誕生日を英語で言うというめあてでした。 ゲーム感覚で楽しくコミュニケーションをとることができました。 ぜひ、子ども達に聞いてみてくださいね!きっと英語で上手に返せるはずです。 6年 初の合奏!![]() ![]() ![]() 「メヌエット」をもとにして作られたこの曲は、子ども達にとってもなじみがあるようで、今はそれぞれの楽器のパートに分かれて,友だちと教え合っています。 次の音楽では全体で合わせて演奏する予定なので、音の響き合いや重なりを味わいながら合奏を楽しんで欲しいと思います。 6年 読み聞かせ![]() ![]() ![]() 6年生がなかよしグループの友達に自分が選んだ絵本の読み聞かせを行いました。 「どういう風に読んだら興味をもってくれるかな。」 「ちゃんと感想を言ってくれるかな。」 「面白いって思ってくれるかな。」 そんな不安と緊張の中、聞き手を意識して練習してきた読み聞かせを行いました。 みんな真剣に聞いてくれ、体育館が温かい空気に覆われました。 大成功です! 6年生、よく頑張りました。 6年 朝練に向けて![]() ![]() そのために、地域の見守り隊さんや登校班の他の学年、教職員のみなさんに迷惑をかけてしまうことも出てきます。 それでも山階の6年生が引き継いできたこの伝統を、自分達の代で終わらせてはいけないと、そして絶対に駅伝に出場するという強い思いを、子ども達の言葉で伝える場を用意しました。 木曜日には見守り隊さん達に。金曜日には朝会で全校児童・教職員のみなさんの前で伝えました。 そんな子ども達の思いを、私達6年の担任もしっかり受け止めて指導をしていきます。 月曜日から頑張りましょう!!! 6年 プール清掃![]() ![]() デッキブラシを持ち、懸命にプールの汚れを取っていきます。 力に自信のあるという子には、プール学習に必要な物を運んでもらいました。 子ども達の「だれかの為にがんばろう!」という思いには、去年から感心させられていましたが今日のその姿にも目を見張るものがありました。 たった1時間でしたが、こんなにプールがきれいになったのはここ数年で初めてのこと!! すばらしい働きでした。さすが6年生! 6年 今年もおいしそうなじゃが芋を!![]() ![]() ![]() 掘りやすいようにある程度耕してもらっていたので、土から覗いている茎の周りを掘ればすぐにじゃが芋が見つかりました。収穫しやすかいように準備してもらっていること、子ども達は気付いたかな・・・?本当に感謝です。 大きかったり小さかったり、様々な形の大量のおいしそうなじゃが芋が獲れました! そして、6年生にとって今年で最後のじゃが芋堀りとなりました。 6年 科学センターへ行きました!![]() ![]() ![]() それぞれ違う分野のことでしたが、子ども達は興味津々に観察をしたり実験をしたりして、先生の話を聞いていました。 盛りだくさんの内容であっという間の2時間でしたが、子ども達の「理科」に対する興味・関心が深まった内容の濃い2時間でした。 今日の学習をきっかけに、様々なことに自ら興味をもち、調べていけるといいですね。 科学センター学習
6年生科学センター学習へ行っています。
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