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最新更新日:2024/06/07 |
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【5年生】読み聞かせに来ていただきました!![]() ![]() 今回は災害についての本をたくさん紹介していただきました! これを機に本と向き合う時間を増やし,新しい考えをたくさん見つけてほしいと思います。 5年2組は,来週なので楽しみにしていてください! 【5年生】大根の間引き!![]() ![]() ![]() 間引きを始めて今年で5回目の子どもたちの間引きの手つきは職人そのものでした。 この大根が大きく育つまでに子どもたちも一つでも多く成長してほしいですね!! 【5年生】消防団の方と学習をしました!
今日は,総合的な学習の時間で,消防団の方にお越しいただき,防災について学習をしました。消防団の方の活動や災害が起きたらどうすればいいのかについて,プロジェクターを使って,色々と詳しく教えていただきました。子どもたちは,話を聞きながら一生懸命,メモをとっていました。
今回は,インタビューだけでなく,リスクウォッチ(危機管理)について,実際に火事が起きた時,どうすればいいのかを模擬体験したり,器具庫を見せていただいたりしました。内容がもりだくさんで,とても勉強になった2時間となりました。 これから,インタビューやお話を聞いて学んだことを整理していきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() 【5年生】漢字と平仮名のバランス!![]() ![]() ひらがなが大きすぎてバランスが取れていなかったり,漢字を大きくすることを意識しすぎて半分以上を「登」で書いてしまったりと苦戦していましたが何とか書ききることができました。 次回の習字も形,バランスに気をつけて書いていきたいと思います! 【5年生】インタビュー第2弾!![]() ![]() ![]() 災害について注意するべきことや,学校の備えについて詳しく教えていただきました。 身近なことを知ることによって自分たちにできる事が少しずつ見えてきたのではないかと思います。 【5年生】アサガオの実験だ!!![]() ![]() ![]() 写真は,アサガオの花の受粉させた花と受粉させなかった花の変化を, 条件を整えて調べるために花が開いているほうに受粉させている様子です。 さて今後どうなっていくのでしょうか。 【5年生】たくさん気づけました!![]() ![]() ![]() インタビューでは,ほぼ全員が質問でき,子どもたちの考えがより深まったと思います。 消防署の方にインタビューしたことによってさらに知りたい内容や,山階を守るためにやってみたいことが増えたみたいです。 今後このインタビュー内容を生かして,どんな展開になっていくか楽しみです! 【5年生】お話の絵の鑑賞会!![]() ![]() ![]() 一人一人違う作品で子どもたちの想像力に驚かされます!! 子どもたちも「この色いいな」「表情が全員ちがっていい」など,作品に夢中になっていました。 この先も子どもたちが想像力を生かしながら,自分なりの作品を作り出すのが楽しみですね! 【5年生】消防署に行ってきます!
総合の学習で行っている「守ろう山階の人々」で災害が起きた時にどうすればいいのか,どんな準備が必要なのかを考えています。
より災害について知るために消防署の方に話を聞きに行くことになりました! この写真では,消防署の方々に何を聞くか,聞いて今後山階の人々をまもることができるのか,疑問をあげて質問にしている様子です。 話を聞くことによって子どもたちの心がどんなふうに変化するのか注目したいです。 ![]() ![]() 【5年生】Nice to meet you!
今日は新しいALTのグリーン先生が山階小へ来てくださりました!
授業の初めに自己紹介をしていただきました。 質問は,日本語でも英語でもOKと,子どもたちには伝えていましたが, 何とか今まで学習したことを使って,英語で質問に挑戦している子たちがたくさんいました。 これからたくさん一緒に学習をしていくのが今からとても楽しみです。 ![]() ![]() |
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