5年 最高学年になる準備

真剣に話を聞いている背中がずらり！

明日の就学時健診についての説明を聞いています。
来年たくさんお世話することになる新一年生を誘導するのが５年生の仕事です。
「楽しみ」が半分、「心配」が半分。
今まで携わっていなかった学校行事の準備や仕事に関わることで、少しずつ最高学年になる準備をしていっています。

5年 流れる水のはたらき

今日の理科の学習では、「流れる水のはたらき」という単元に入っています。
この日はみんなで外へ出て、砂場で山を作り、頂上から水がどのように流れるのかという実験・観察を行いました。
「曲がり角ですごく早くなった！」
「斜面が削れていった！」
など、観察結果を記録していきました。
この流れる水にはどんなはたらきがあるのでしょうか。
次回の学習で深めていきましょう。

5年 駅伝の交歓会の応援に行きました！

木曜日の駅伝交歓会には、学校代表として参加できる５年生で応援に行きました。
この日の為に、毎朝練習をして、努力を積み重ねてきた様子を間近で見ていた子ども達は、応援にも熱が入ります。
「がんばれ、がんばれー！」
「山階、がんばれーー！！」
一生懸命に走る６年生の姿に感化され、来年は自分達の番だと意欲が更に湧いたようです。
６年生、お疲れ様！！！！

5年 １１月の絵手紙

４月から毎月描いている絵手紙も今回で７回目！
もう子ども達も慣れたものです。
今回は秋も終盤の１１月とあって、冬の気配を感じるモチーフや言葉を選んでいる子が増えてきました。
友だちの作品を見て、鑑賞している様子も良いものです。

5年 音楽♪

ここ何日かはわくわくフェスティバルのための合唱やリコーダー奏の練習を行っていたので、久しぶりに教科書の歌を歌ったり合奏をしたりしました。
楽器を演奏することが好きな児童がとても多いようで、みんないきいきと演奏をしていました。お互いの演奏を聴き合うことで、良いところを見つけたり取り入れたりして今後の活動に活かしていきたいと思います。

5年 落ち葉拾い大作戦

今日から落ち葉拾い大作戦が始まりました。
掃除の時間に何人かずつで決められた場所の落ち葉を拾います。
５年生はリーダーとなったので、率先して指示を出しテキパキと行動する姿はとても頼もしいです。
その前の昼休みには、スタンドに舞った大量の落ち葉をガサガサと集めている集団がいるなぁと思ったら、なんと５年生の児童でした。
掃除の時間の前にみんなが通るスタンドをきれいにしてくれたようです。
誰かのために行動できるって、気持ちがいいですよね。

5年 学習の様子

算数の学習では「面積」の単元に入っています。
色々な形の面積を求めるには公式を用いていきますが、小学校でははじめから公式を教え込むことはしません。
既習事項を使い、筋道立てて課題を解決していきます。
答えをもとめることができたときの満足感はとても素晴らしいです。
自分の考えを友達に伝え、互いに交流することで
「こんな考え方もあるんだ！」
「思いつかなかった！」
など、新たな発見が生まれます。
そして、自分達が考えた方法の中から公式を導き出します。
この日は平行四辺形の求め方を考えていきました。
自分の力で課題を解決できると、必ず自分の力になります。
そういった「考える力」を様々な教科でつけていきたいと思います。

5年 合言葉は「ハクナ・マタタ！！」

待ちに待ったわくわくフェスティバルがやってきました！
５年生の演目は「ライオン・キング」では、今日までたくさんの練習を重ねてきました。
朝から元気いっぱいに歌ったり踊ったりしている子ども達。
その笑顔を見ているとこちらまで、どんな舞台を見せてくれるのかとても楽しみになりました。
そして本番は・・・大成功！！！！
一人一人の演技も、踊りも、リコーダー奏も、そして歌も、どれも素晴らしかったです。
様々な想いを胸に、子ども達はまた一段と大きく、そしてたくましく成長したような気がします。
達成感は、練習を一生懸命にしないと感じることができません。
仲間と共に協力して成し遂げた今日の成功は、子ども達にとってとても良い経験となったと思います。
そして、全ての演目が終わった後は片付けをしました。
今まで行事の準備・片付けは６年生が行っていましたが、今日からバトンタッチをしてその大事な仕事を受け継ぎました。
これからは、山階小学校を引っ張っていく最高学年としての意識をもって、気持ちを新たに頑張ってほしいと思います。

5年 イキイキしてます★

今日は朝から、金曜日に撮影した通し練習のビデオを見ました。
直した方がいいところなど気付いたことを自分の台本に書き込み、一人一人が最後の詰めに入っていました。
休み時間にはハイエナダンスの練習で盛り上がっています。
今日は雨だったということもありましたが、ハイエナ役以外の子どもも踊れるくらいにみんな練習に参加しています。
みんなで作り上げている感じが、本当に楽しくて子ども達の表情もイキイキしています。あと１日！！！！
今の五年生ができる最高の発表を、どうぞ楽しみにしていてください。

5年 台風の学習をしています

現在、理科では台風の学習をしています。
今日の課題は、台風の前後では天気は変わるのか？とい内容でした。
台風時の雲の動きの写真から天気を予想していきます。
自分自身で考えた後、グループでも話し合って考えをまとめていきました。
みんなの前に立ち、根拠をもとにして自分の意見を堂々と述べる様子にも成長を感じます。