最新更新日:2024/09/25 | |
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5年 バラエティー走
もうすぐ運動会です。
毎日組体操の練習をしていますが, 5年生は,ほかにも100m走やバラエティー走,個々にエントリー種目にも 出場します。 今日は,組体操の練習の後,バラエティー走の練習を行いました。 テーマは「仲間ときどきライバル」 最初は,奥越で学んだ「友達と協力すること」を生かしてがんばり, 途中からは仲間がライバルに・・・!? 声をかけあってボールを投げたり バランスよく平均台をクリアしたりするところがポイントです☆ さあ,本番はどうなるでしょうか!? 5年 組体操,いよいよ終盤!
毎日6年生との組体操合同練習をがんばっている子どもたち。
むずかしい技も少しずつできるようになってきました。 練習もいよいよ終盤です。 こんなふうに練習するのもあとわずか。 日々の疲れをみんなで乗り越え, 最後の練習をがんばっていきたいです。 5年 新しい先生といっしょに☆
新しいALTの先生が来られました。
バーガー・カレン先生です。 今回は学年合同で,バーガー先生の自己紹介を聞き, 楽しい時間を過ごすことができました☆ バーガー先生の「クイズ!バーガータイム!」が みんなもお気に入り♪ 授業が終わっても,バーガー先生のところに どっと押し寄せ, いろいろな質問をしていました。 こんなふうにこれからも自分から コミュニケーションをとれるようにしたいです! 5年 自由参観ありがとうございました
今日は1日自由参観日でした。
1時間目は6年生と一緒に体育で組体操をがんばりました。 2時間目は,それぞれのコースで 倍数のもようづくりに取り組みました。 そして3・4時間目は山階ノリマダンがありました。 5年生には,チェギチャギが人気で たくさんの子どもたちが体験して楽しんでいました♪ 5時間目の国語では,暗号文を解読し, 正しい漢字で書くことをめあてに,よく考えられました。 自由参観はここまででしたが, その後6時間目は運動会の各係活動に取り組み, 最後までがんばっていましたよ! すごい!!! 参観ありがとうございました☆ 5年 アサガオのつくり
理科では新しい学習をすすめています。
1年生のアサガオをわけてもらい, 花のつくりを調べました。 めしべやおしべを虫眼鏡で見たら… 「なんかつぶつぶついてる!」 「めだかのたまごみたい!」 この正体は一体何なのか 今度は顕微鏡で調べたい!と意欲マンマンでした! 5年 組体操の練習
昨日から6年生と一緒に組体操の練習をしています。
まだ始めたばかりなのに 1人技の動きをすぐに覚え, とてもいい動きをしています! まだまだ暑い日が続きますが,細かいところまで 練習を重ねていくのが楽しみです☆ 5年 奥越へはがきを出しました
先週の金曜日,書写の時間にはがきを書きました。
以前に,横書きで配列を考えて書くことを練習していたので 今回は実践です! はがきを出す相手は 夏の長期宿泊学習でお世話になった 「奥越高原青少年自然の家」の職員の方々。 書き出しの表現の決まりは,教科書を活用しましたが, 中身は自分の体験をもとに感じたことや 職員のみなさんへの感謝の気持ちを綴りました。 そして・・・ 心をこめた1枚に仕上がったところで, 郵便ポストGO!! 一人ずつ「奥越まで届けてください。」と ポストにはがきを入れました。 そのときの子どもたちの顔はとても晴れ晴れとしていて なんだかうれしそうでした☆ 5年 理科:人のたんじょうについて
夏休みの課題で「人のたんじょう」について
一人一人が調べてきました。 教科書をもとにていねいに調べてきたり, 自分で本を探して,もっとくわしく調べてきたり, 自分の母子手帳を見せてもらって おなかの中での成長を調べてきたりした人もいました。 さて,先週はそれらの情報を共有しながら グループでまとめました。 同じ資料を活用していても,まとめ方はグループによって 異なります。 自分たちの班にしか書いていないアピールポイントをおさえつつ, 協力して見やすいまとめをめざし,仕上げました。 教室のそばの階段や廊下に掲示していますので 自由参観日にぜひ見て下さい! |
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