５年 初めてのスポーツテスト！

今日はお天気にも恵まれ，１〜４時間目に６年生と合同で
「山階スポーツテスト」を実施しました。

５年生にとって初めての経験です。
どんな種目があるのか，
自分がどれくらいできるのか，
不安半分，楽しみ半分で取り組みました。

握力，反復横跳び，上体起こし，長座体前屈，
立ち幅跳び，ソフトボール投げをした後・・・

２０ｍシャトルランにも挑戦しましたよ！

子どもたちの体力はすごい！えらい！

そしてその後の給食は
いつも以上においしくあっという間に食べた
子どもたちでした☆

５年 なかよし菜園

今年度も始まりました！
なかよし菜園の学習です。

５年生はとうもろこしとなすを植えて育てます。
今日は早速，苗を植えました。

なすは接ぎ木をしているものと，していないものを植え，
これからどのようにちがいが見られるか
観察することも大切です。

地域の方に教えていただきながら、
友達と協力して活動することができました。

参観いただいた保護者のみなさんにも
苗植えの体験をしてもらえましたよ。
また次回ぜひ見にいらしてください。

さあ，明日から自分たちで水やりをし，
愛情をたっぷり注いで育てていきましょう♪

５年 初めての実習〜１組〜

昨日に引き続き，今日は１組が調理実習を行いました。
もちろん，テーマは「お茶を入れる」ことです。

最初から最後までとてもていねいに取り組みましたよ。

「もっと飲みたい。」
「おかわりがほしい。」
「お菓子がおいしいなぁ。」

初めての実習は，大成功だったようです☆

５年 雲の種類は・・・

理科で雲の種類を調べました。

「いろんな雲があるんだなぁ。」
「これはすじ雲かな？」
「これはわた雲だよ、絶対。」

グループで雲の写真カードと名前カードを組み合わせるクイズを
よく考え，話し合いながら解きました。


授業が終わってから，外の雲を指さす子どもたち。


「あれ，巻雲（すじ雲）じゃない？」
「ほんまや〜。」

今日から雲を見る目が変わりました！！

５年 初めての実習〜2組〜

今日，２組は家庭科室で初めて実習を行いました。

「お茶を入れる」という学習です。
これは，簡単そうに見えて，実はとても大切な時間です。

家庭科室での実習の流れはもちろんのこと，
ガスコンロの安全な使い方，
後片付けの仕方など，
これから調理実習の学習をすすめるにあたって
一番基本になることばかり。

さあ，ガスコンロの元栓をひねってあけるところからです。
茶葉の分量をはかったり，
水の量をはかったり，
教科書で調べたことにそって，自分たちで動き，
その様子はとても真剣でした。

同じこさになるように，少しずつお茶を入れて
お茶菓子を用意したら・・・
「いただきます！」

「おいしい〜。」
「ほっとする〜。」

子どもたちにとって，調理実習デビューの
すてきな時間になりました☆

５年 リーダーとしてがんばるぞ！

なかよしグループの「はじめまして集会」がありました。

今年は高学年として，
５年生全員が各グループの副リーダーです。

リーダーとして活躍する６年生を支える裏方ではありますが，
とても大事な存在であることはまちがいありません！

６年生が１年生にやさしく教えてあげている横で，
５年生は２年生に教えてあげていたり，
中学年の友達と話をすすめていたり，
自分にできることを見つけてがんばっていました。

集会後のなかよし遊びでは，
運動場や体育館でいろいろな遊びが行われました☆

５年 直方体の体積は・・・

前回，立体を作って体積を求める方法を考えたので

今日は，それらをもとに
体積を求める公式について考えました。

公式は便利ですが，暗記するだけでは力になりません。

その後・・・
今日は自分たちで直方体や立方体の長さをはかって
体積を求めることまでがんばりました☆

自分たちで考えるってすごい！

５年 体積の学習

熱心に何を勉強しているでしょうか？



算数では，「体積」の学習を始めています。

今日は，「１立方センチメートル」を知り，
提示された立体と同じ形を作って，その体積の求め方を考えました。

実際に作ることで，理解も深まったようです。

そして・・・

作ることを楽しんでいた子どもたちでした。

５年 ダナイ先生と・・・

5年生になって始まった外国語学習。
今週初めて，ALTのダナイ先生が，教室に来られました。

子どもたちは自分の知っている単語が聞こえると
意味を想像して，解釈しようとします。
英語が分からなくても
何とか，ジェスチャーを交えて表現しようともします。

「Good　Job!」
「合ってたあ！」

互いのおもいが通じ合った時の子どもたちの笑顔は、
本当にすてきでした♪

５年 雲の観察をしました

昨日は真っ青な青空。

今日は・・・白い雲。

さあ、理科の勉強はどうする？と言いながらも
一応，外へ出て観察してみました。

「一面雲やなぁ。」
「動いているのか，分からないね。」

さあ，明日の天気はどうなるのでしょう？