京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/23
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学校教育目標『考えを伝え合い、深め合い、よりよい未来を切り拓く山階の子』〜ふるさと山階なかまと共に〜

4年 絵の具でゆめもよう!

図工の学習では「絵の具でゆめもよう」という作品を仕上げています。

ローラー
段ボール
網とブラシ(スパッタリング)
ビー玉
筆(ドリッピング)

など様々な道具や技法を使いながら1枚の画用紙に自分の気持ちを表現しました。

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4年 学校生活が再開されました

6月1日から学校生活が再開されました。

しかし,今まで通りの学校生活を送ることは難しい状況です。校内でも様々な対策を取りながら,子どもたちと共に,できることに取り組んでいこうと思います。


写真は,教室での学習の様子です。
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4年 「歌のにじ」 リコーダーの練習をしよう!

4年生の宿題になっている「歌のにじ」のリコーダーのお手本動画です。

お手本を見たり聴いたりしながら,家でも練習をしてみよう!


下パートがえんそうできるようになったら,上パートのえんそうにも

ちょうせんしてみよう!



4年 先生からの挑戦状 その14答え

こんにちはー!

みんな元気にすごしていますか?

学校生活がスタートしましたが,規則正しい生活リズムを
取りもどすことができているでしょうか?

今週・来週は分散登校です。
少しずつ体と心を学校の生活リズムにならしていきましょう。


それでは前回の問題と答えです!

みんなは何秒でできたかな〜?


【問題】

1. 2×4×2×4〇1=63
2. (15−3)〇6=2
3. (3×8−10)−2×(6〇2−7)=4


【答え】

1. 2×4×2×4−1=63
2. (15−3)÷6=2
3. (3×8−10)−2×(6×2−7)=4


どうでしたか?

筋肉と知識はうらぎらない!
毎日のつみかさねが大事やで!

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