最新更新日:2024/05/31 | |
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3年 社会見学(京都駅・京都鉄道博物館)
30日(火)に3年生は、社会見学に行きました。行先は、京都駅と京都鉄道博物館です。社会科学習の一環として、京都市の土地の様子と京都駅周辺の様子を見に行きました。
新型コロナウイルスの影響で、これまで本格的な校外学習を経験できていませんでした。今回初めて社会見学に出かけることができて、子どもたちもとても喜んでいました 社会科の学習としてだけでなく、公共のマナーを守るという点にも気を付けて行動しました。 ずいぶん歩いたため、帰ってきたときにはくたくたに疲れていましたが,とても楽しく学べました。 3年 外国語活動 Unit3 How many ?
3年生の外国語活動は、英語でのあいさつの仕方や相手の気分(健康状態)を尋ねる表現How are you?とその答えについて学習してきました。
今週のUnit3では、数(1〜20)について学んでいます。 10までの数は日本でもなじみのある表現ですが、11〜20までは初めて聞く子もいました。 今回はジャンケンをして、勝敗の数を英語で聞いてみました。これから繰り返し聞いて、話して慣れていきます。 3年 社会科「地図から考える 京都市」
3年生の社会科は、京都市について学んでいるところです。
まずは京都市の地図を見て、どんなところなのかを考えました。 地図の中は情報でいっぱいですが、それを見出すのにも知識(視点)が必要です。 子どもたちは、自然や地形、交通網について気がつくことができました。 これから学びを深めていきます。 3年 外国語活動 How are you?
3年生の外国語活動で、あいさつの仕方や自分の状態,感情をどのように表現するのかを学びました。"How are you?"と言われて、"I'm 〜."といくつもの言い方で答えられるようにバリエーションも学びました。
後は、実践です。友達と交流しながら慣れていけるようにしています。会話ができたら友達からサインをもらいます。たくさんもらえて楽しく学習できました。 【3年】図画工作科「動く仕組みを生かそう」
3年生の図工科は、絵柄がクルクルと変わる作品作りをしています。
昼⇔夜、家の外⇔家の中のように変わっていく場面を考えながら、面白い作品を目指しています。 子どもたちは、自分が考える場面作りのために、いろんな飾りをつけるところが力を入れている点です。 みんな、満足そうに自分の作品を紹介していました。 3年社会「校区の様子を調べよう」
3年生の社会科の最初の学習は、地域の様子についての学習です。
その調べ学習の一環で、地域の様子を歩いて回りました。 自分たちの地域はどこにどのような建物があり,土地はどのような使われ方をしているのかに注目しながら調べ歩きました。分かったことは、白地図にメモしました。 以前からあるにもかかわらず、子どもたちが意外と見落としていたことも多くて、「ええーっ。こんなのあったっけ?」や「このマンション、もう完成していたんだ。」と驚くこともありました。 次回には、地域の特徴についてまとめていきます。 3年 体育「バトンパスをすばやく」
3年生4月の体育は、リレーです。
リングバトンから棒のバトンに替わり、受け渡しが少し難しくなりました。 まずはバトンの受け渡し練習をして、お互いの距離感をつかんでから走りました。 さっそく渡し手,受け手ともに走りながらバトンのやり取りをしているチームもありました。 競走するため子どもたちは真剣です。バトンパスのスムーズさが勝敗につながることも多いため、もっと練習していきたいですね。 |
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