理科の実験！大好きです！ 「豆電球にあかりをつけよう]

「豆電球にあかりをつけよう」は子どもたちが特に楽しみにしていた学習の一つです。実際に豆電球や電池を使って豆電球に明かりがつくつなぎ方を探しました。明かりがついた時は「わぁ！ついた！」「こうしたら明かりがつくよ！」とあちらこちらで歓声が上がったり，「なぜ，つくのかな？」と真剣に考える姿も見られました。
　今日は，身のまわりのもので電気を通すものと通さないものを予想しながら実験しました。また新たな発見に子どもたちは目を輝かせていました。

３年 理科 豆電球にあかりをつけよう

電気の通り道など電気について学びました。

３年 教室の掲示物の様子

冬休みの思い出　５・７・５は、おもしろいです。
保護者の皆様、児童の豊かな発想をご覧になってください。

いろいろな跳び方に挑戦しています。（なわとび）

　寒さに負けない体力づくりとして,冬休みの課題となっていた「なわとび」の
ひとりひとりの成果を体育の時間に見せてもらいました。
　自分や友達のがんばりを確認し合い,さらにいろいろな跳び方に挑戦しています。
これから,むずかしい跳び方にも挑戦してほしいと思っています。
どんな記録が出るのか,楽しみです。
　そして,クラスで心をひとつにして大なわとびもがんばっています。

工場見学に行ってきました。

　社会科の学習として地域の金属箔粉の工場へ見学に行ってきました。大きな機械や原料となるものを見たり，においや音を感じながら説明を聞いたりして「すごい！」「そうなんだ！」と驚きながら，一人一人がめあてをしっかりもって見学することができました。今日の見学で学んだことをもとにして，これから新聞にまとめていきます。

総合「たんけんしよう！わたしたちの校区」の発表を1年生にしました。

　総合の「校区のふしぎを伝えよう！」の学習で，自分たちが調べた校区のふしぎを今度は１年生に伝えるために，何度もグループで話し合い，ドキドキしながら５日（木）に発表会をしました。1年生からの感想や質問に一生懸命に向き合い，「1年生に分かりやすい発表ができたよ。」「もっと1年生に校区を好きになってもらえたかな？」など，自分たちのめあてが達成できたことに満足そうでした。これからも，もっともっと校区のことを知りたいという思いももつことができたようです。

総合「たんけんしよう！わたしたちの校区」

　総合の「校区のふしぎを伝えよう！」の学習で，自分たちが調べた校区のふしぎを２年生に伝えるために，もう一度，グループで話し合い，８日（木）に発表会をしました。今度は１年生に伝えるための準備をしています。グループごとの話し合いの中で「この説明はむずかしいかな？」「絵をかいたほうがわかりやすいかな？」「この図は１年生に分かるかな？」などの言葉にたのもしさを感じました。

校区のスーパーマーケットの見学に行きました。

　１０月６日，火曜日に社会科の学習で校区のスーパーマーケットのひみつをさぐってきました。とくに，どのようにしてたくさんのお客さんに買いものに来てもらえるようにしているのかをめあてにして見学に行きました。「店が広くて買い物がしやすいよ。」「品物が見やすく，置き場所を工夫してあるから，たくさんの人が買いにくるんだ。」「割引きとコーナーの看板は見やすいように高いところにあったよ。」など，いろいろなことを発見することができました。これから，調べてきたことをリーフレットでまとめて発表する予定です。

楽しみにしていた大根の芽が出ていました！

　１６日の水曜日になかよし菜園に大根の種をまきました。３年生にとって３回目となる種まきなので，三角形にしてまくこと，芽が出たら間引きをすることを思い出しながら種まきをすることができました。２,３日で「芽が出る。」と教えていただき，シルバーウイーク後を楽しみにしていた子どもたち。雨の中，そうっとなかよし菜園に行ってみると，たくさん芽が出ていて感激しました。

　子どもたちは今から「大根のお味噌汁がいいな。」「おでんがいいな。」と早くも食べることで頭がいっぱいのようですが，あとは愛情たっぷりで育てていきたいと思います。

敬老のつどいに参加しました。

　１３日に行われた敬老のつどいで，３年生が『花笠おどり』を発表しました。
祝日にもかかわらず，たくさん参加していただきありがとうございました。
見に来られていた方々からのたくさんの拍手と笑顔の中で子どもたちは，花笠をもって一生懸命に頑張ることができました。