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最新更新日:2024/07/22 |
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【1年生】環境学習その2
オオサンショウウオの仲間である両生類のアカハライモリを観察したり,アズマヒキガエルを触ってみたりと体験活動もありました。最初は怖がっていた子ども達ですが,触ってみると「顔がかわいかった!」「やわらかかったよ!」と嬉しそうでした。今日は.このような生き物たちが住んでいる川や海が汚れたらどうなるのかという話もしていただきました。安全に安心して暮らせるよう,ポイ捨てをしない,リサイクルをするなど,自分のできることを少しずつでもできたらいいですね。
![]() ![]() ![]() 【1年生】環境学習その1
今日は,京都水族館の職員の方にお越しいただき,水生生物…特に今回は京都にもいるとされているオオサンショウウオについて詳しく学習しました。京都水族館にいるオオサンショウウオの中で一番大きいオオサンショウウオのぬいぐるみと背比べをしたり,持ち上げたりしました。また,オオサンショウウオにはとても小さなギザギザの歯が300本近くあるということや,大人のオオサンショウウオの目はとても小さく,実はあまりよく見えていないということなど.さまざまな「へえ!」「ええー!」という驚きや発見がたくさんありました。
![]() ![]() ![]() 【1年生】なかよしインタビューの様子
生活科「なかよしいっぱいだいさくせん」の学習で,これまで子ども達は,校内の先生や学級の友達になかよしじゃんけんやインタビューを行い,「なかよし」を増やしてきました。今回は,地域の先輩と見守り隊の方にお越しいただき,インタビューを行いました。初めはメモしたことを聞いていましたが,メモ以外の質問やお話をたくさんすることができました。インタビュー終了の時刻になると,「もっとお話ししたい!」と,なかよしがより深まったのが伝わってきました。インタビュー後には,地域の先輩と見守り隊の方と一緒に「たなばたさま」を歌いました。
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