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最新更新日:2024/08/28 |
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【1年生】わくわくフェスティバル!その1
今日はわくわくフェスティバルの本番でした。朝から子どもたちはドキドキ緊張しているようでしたが,「全力を出す!」と頑張る気持ちが溢れているのを感じました。はじめの言葉や詩の朗読,劇はすべて1年生がトップバッターでしたが,堂々と頑張っていました。
![]() ![]() 【1年生】見つけた秋を伝えよう!
先日みんなで見つけた秋を「あきみつけカード」にまとめました。カードを指さしながら自分が見つけた秋についてお友達に伝えました。聞いていた子からは「何匹見つけたのですか。」「もっと秋を好きになりました。」など素敵な質問や感想が出て,みんなで秋を味わいました。
![]() ![]() 【1年生】かたちづくり
算数科「かたちづくり」の単元に入りました。三角形の色板を操作して,教科書に載っている形を作りました。向きを変えたり,使う枚数を増やしたりして,家・風車・ヨットなどを一生懸命に作っていました。作っていくうちに,「三角を二つ合わせると四角にもなるね。」「大きな三角ができたよ。」など形の特徴について色々と気付いたことがあったようです。
![]() ![]() 【1年生】秋みつけに行きました!
自然豊かな山階小学校。今日は図鑑を持って,みどりの広場や校庭,フルーツの森へ秋みつけに行ってきました。サクラの木の葉が黄色や赤になっており「先生見て!私はこんな色の葉を見つけたよ!」とたくさん見せてくれました。また、みどりの広場には,サザンカが咲いており,「この花,歌に出てくる花だね!こんな花だったんだ!」と感動していました。虫探しでは,木をどけて,昆虫を見つけて,これは何の昆虫だろうと調べていました。次は見つけたたくさんの秋を絵や文にまとめていきます。
![]() ![]() ![]() 【1年生】読書週間
今週は読書週間です。朝学習の時間には,学校のいろいろな先生が読み聞かせに来てくれています。子どもたちは「今日は○○先生が来てくれるんだ!」「何の本を読んでくれるのかなぁ。」とわくわくして聞いていました。読み聞かせ以外にもクイズラリーやしおりのプレゼントなど様々な企画があります。この週間をきっかけにより本の世界に親しんでほしいと思います。
![]() ![]() 【1年生】日本舞踊の世界
今日の5・6校時には,文化芸術鑑賞教室があり,日本舞踊を鑑賞しました。朝から大きなトラックが来て,たくさんの人で舞台を作っている様子を見て,「早く見たい!」と興味津々でした。鑑賞教室では,扇子を貸していただき,「さくらさくら」を踊ることに挑戦しました!一つ一つの振り付けに意味があり,扇子一つで四季を表していることに驚いていました。
![]() ![]() ![]() 【1年生】背景作りに挑戦!
わくわくフェスティバルに使う背景の色塗りをみんなでしました。タンポを使って大きな背景の紙に絵の具をポンポンと叩きつけ,空の色をつけていきました。淡いところや濃いところなどそれぞれタンポでの叩き方が違うため、ばらつきがありましたが,それもまた優しい空の色に見えて,子どもたちは大満足でした。わくわくフェスティバルでは,子どもたちの演技以外でも,道具にも注目していただけたらと思います。
![]() ![]() 【1年生】どんぐりひろいに行ってきました!
中央公園に行って,どんぐりひろいをしてきました。台風や大雨の影響で,例年よりは少ないようでしたが,子どもたちは,落ち葉をかき分けて,様々な大きさのどんぐりをたくさんひろっていました。「先生,見て見て!このどんぐりつやつやしててきれいだよ!」「こんなにたくさんひろったよ!!」とにっこにこ笑顔でどの子もどんぐりを見せてくれました。今日ひろったどんぐりで,地域の先輩と一緒におもちゃや楽器を作ります。
![]() ![]() ![]() 【1年生】しらせたいな,見せたいな
国語科「しらせたいな,見せたいな」という単元に入りました。学校にいる生き物をよく見て,その生き物を紹介する文章を書くという単元です。今日は学校の生き物(ウサギとコイ)を観察しに行きました。「ウサギってところどころ白の毛の色をしているんだな。」「コイの口ってとっても大きいね。」など発見がたくさんあったようです。今日描いた絵に,これから特徴を書き込んでいきます。
![]() ![]() ![]() 【1年生】わくわくフェスティバルの練習
場面ごとに練習もだんだんスムーズになってきました。お友達の場面の練習の成果を見合いました。体育館の後ろに座り,声は届いているか,動きは大きく見やすいかなどを見合いました。「演技を見るのもお勉強!」としっかり静かに姿勢よく見ることができていて,とても素晴らしかったです!
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