最新更新日:2024/09/20 | |
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1年 チューリップの球根をうえたよ♪
生活科の学習で,チューリップの球根をうえました。
まずは,チューリップの球根を観察! 「たまねぎみたいな形だよ!」 「先はとんがっているんだね♪」 次は,球根植えです! 「やさしく土をかぶせなきゃ。」 「早く大きくなってね♪」 あさがおと同じように,声かけをしながら, 世話をしていきたいと思います。 大きくなぁれ,みんなのチューリップ♪ 1年 楽しかったね!わくわくあきパーティー♪
「だいすき さんかいのあき」をテーマに,
地域の先輩に助けてもらいながら秋の素材を使って遊び道具などを作った子どもたち。 19日には,地域の先輩を招いて, みんなで「わくわくあきパーティー」を開きました。 「どんぐりめいろがたのしかったです。」 「はっぱをつけてふくをつくっているのが,おしゃれだなと思いました。」 「どんぐりのケーキがとてもおいしそうでした。」 子どもたちは,友達の作ったけん玉やどんぐりめいろ, すてきな洋服やお面…見せてもらったりして楽しみました。 秋の素材や道具を使ってこんなにもすてきな遊び道具ができたこと, また,友達のがんばりや工夫をいっぱい見つけて楽しい時間を過ごすことができました。 1年 かたちづくり
算数で「かたちづくり」の学習をしています。
今日は,棒を使って色々な形を作っていきました。 風車,家,船,魚… 何本でできているのかにも気をつけながら楽しみました。 棒を使って色んな形ができたね。 楽しかったね♪ 明日は,点々をつないで,いろいろなかたちを作っていきます。 1年 だいすきさんかいのあき
秋の素材を使って,どんな遊び道具を作りたいか考えた子どもたち。
今日は,地域の先輩に手伝ってもらいながら遊び道具を作り始めました。 どんぐりアクセサリーやどんぐりめいろ,おめん… 難しい所は,地域の先輩に教えてもらいながら,子どもたちは完成を目指して取り組みました。 また,金曜日にも行われます。 来週にもたれる「わくわく あきパーティー」 を目指して,すてきな遊び道具を作っていきたいと思います。 1年 本だいすき!
月曜日,山口先生から新しくなったファンタジールームの使い方の説明をうけました。
久しぶりにファンタジールームに入った子どもたち, 再来週から使用できるということでとても楽しみにしています。 また,山口先生からすてきな本の読み聞かせもありました。 本が大好きな子どもたち。 これからも,もっとすてきな本に出会ってほしいと思います。 1年 わくわくフェスティバルがんばりました!
1年生にとって初めてのわくわくフェスティバル。
ろば,いぬ,ねこ,にわとりなど…登場人物になりきって,子ども自身がんばってセリフを言ったり歌をうたったりと表現することができました。 「セリフはゆっくり大きな声で,動きは大きく,歌はきれいな声で」 を合言葉に,みんなの頑張りがひとつになって,素敵な音楽劇になりました。 子どもたちは,大きな行事を経験して一段とたくましく大きく成長してくれたことと思います。 1年 おはし名人になれるかな♪
今日は,遠藤先生におはし名人のお話を聞きました。
正しいおはしの持ち方ができていたのでしょうか。 子どもたちは,真剣に持ち方の写真を見ながら,持ち方についてふり返っていきました。 「せんせーい,この持ち方で合ってる?」 「ちゃんと持てているよぉ!」 豆を使ってのゲームもしました。 この冬には,豆つかみ大会があります。 ごはんを食べながら,正しい持ち方ができているか,確かめておはし名人になってほしいと思います。 1年 だいすき さんかいのあき♪
生活科「だいすき さんかいのあき」の学習をしています。
今日は,秋の素材を使って,どんぐりごまとどんぐり人形を作りました。 きりとホットボンドを使って子どもたちは真剣です。 「こまがくるくるまわったよぉ!」 「この人形見て!どんぐりぼうしをかぶっていてかわいいでしょ。」 すてきな宝物がまたひとつできました。 1年 練習,がんばっています!
来週は,ついにわくわくフェスティバルが行われます。
1年にとっては,初めてのわくわくフェスティバル。 緊張しながらも,自身の役になりきったりみんなで歌をうたったり… 一生懸命練習に励んでいます。 1年生は「ブレーメンのおんがくたい」を音楽劇として発表します。 動きをつけたりしながら,みんなで心をひとつにしてよいものにしていきたいと思います。 練習時間も残りわずか! みんなでがんばってすてきな劇に仕上げていこうね♪ 1年 くじらぐもに手紙をかいたよ♪
国語の学習で「くじらぐも」の学習をしました。
この学習が深まるとともに,子どもたちは… 「せんせい!昨日家からくじらぐもが見えたよ♪」 「くじらぐも,小学校にあそびにきてほしいなぁ〜!」 「くじらぐもに手紙をかきたいな!」 子どもたちの願いから, くじらぐもに手紙を書くことにしました。 子どもたちはおおはしゃぎ!! 丁寧に手紙を書く姿がとてもほほえましかったです。 さぁ,くじらぐもからお返事は来るのでしょうか。 お返事が待ち遠しい子どもたちです♪ |
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