理科室より〜炎はどうなる〜

動画をクリックしてみてください。
この後，炎はどうなるでしょうか。
Ａ．消える　Ｂ．変わらない　Ｃ．色が変わる
学習開始後に理科室で実験してみましょうね。動画：炎はどうなる

家庭科編〜ゆで卵をアレンジ〜

　みんなは五年生の時にゆで卵をつくったと思います。先生も料理が好きで沢山のアレンジ料理をします。
　今回はゆで卵のアレンジ料理という事で，煮卵を伝授します！

基本的なゆで卵の作り方は家庭科の教科書P16を見てください。
ラーメンにも入れる様な煮卵であれば，ふっとう後３分の卵がお勧めです。

　ゆでる時のポイント1
事前に卵の底をスプーンの裏側で軽く叩いて，殻にヒビを入れると殻が簡単にはがせます！※うす膜の間に空気が入るためです。

　材料
卵　　　６個
醤油　　大さじ４
水　　　大さじ３
みりん　大さじ２
さとう　大さじ１

　簡単版
卵　　　　３個
めんつゆ　２倍濃縮　150ml

必要に応じて調味料の量を変えてくださいね！

上記の調味料に半日〜一日漬けたら出来上がりです！！

是非，一度作ってみてはどうですか？

※絶対に子どもだけでつくらないで下さい。

演奏してみよう。

リコーダーで演奏してみましょう。教科書ｐ１８〜１９です。

６年　ラバーズ　コンチェルト

６年生音楽

６年生の課題の歌「おぼろ月夜」を谷川先生の歌声で聞いてください！

６年生音楽

６年生の課題の歌「つばさをください」を谷川先生の歌声で聞いてください！

やってみよう。

　「２重跳びができるようになったよ。」
と番組で見たことができたと教えてくれました。最初はできなかったようで，できたうれしさがとても伝わってきました。
「できないことにチャレンジする心」が素敵だなと思いました。明日から長い休みになります。何でも「チャレンジしてみる心」を大切にこの休みを過ごしてみてはどうでしょうか。（友達が見た番組は，何だったか，ぜひ聞いてみよう）

※ちなみに先生も，２重跳びに挑戦中。今は連続５回ですが，１０回を目標にがんばります。

理科室より〜つりあうのは，どこ？〜

（上）つりあっています。
（中）当然，二つぶら下がっている方がさがります。
ところが，左と右がつりあう場所があるのです。何番でしょうか。考えてみましょう。

確かめる方法は，いくつかあります。
公園に，よく似た遊具がありますよね。
また，ものさしと糸があれば，実験道具を作ることもできます。（下）写真では，１円玉を使っていますが，同じ大きさのクリップや安全ピンの方が扱いやすいです。
ぜひ，調べてみてください。

６年生 なぞは解けましたか！？

前回，アップした問題のなぞは解けましたか？
では，理由も説明しながら正解を発表したいと思います！

海＝７　　山＝８
文＝？　　体＝１０

？に入る数字は………１１です！

理由は，
海は海の日のことをさし７月，
山は山の日をさし８月
体は体育の日をさし１０月
文は文化の日をさし１１月
ということで，すべて祝日に関係する問題でした！
みなさん解けましたか？
また，次のアップを楽しみにしておいてくださいね！

頭の体操をしよう！

長い休校日が続いていますが，みなさんお元気ですか！？
課題もがんばって取り組んでいますか？
突然ですが，今回は，なぞ解きにチャレンジして脳を活性化させましょう！
では，問題です。

海＝７　　山＝８
文＝？　　体＝１０

さて？に入る数字はなんでしょう！！
ぜひ，理由も考えください！
正解は次のホームページにアップします！

自主学習にどうでしょう 〜家庭科編 ２〜

ゴムとハンカチで簡単にできるマスクです。端を少し縫うととれにくいですよ。