自主学習にどうでしょう 〜学活編〜

　みなさん課題は届きましたか？今回は，学習計画を立てるという課題があります。１週間の学習を自分で考えてみましょう。その時に大切なのは，１日の目標と振り返りをすることです。どんな目標を立てるのかしっかり考えてみましょう。自分で問い（目標）を立てることは，今後の学習につながってきます。頑張ってくださいね。
　また，生活点検カードも入っています。よい生活リズムで過ごし，学校再開時には元気に登校してくださいね。

自主学習にどうでしょう 〜社会編〜

　今回の課題に「日本国憲法の３つの原則」を調べる学習があります。日常生活の中にある日本国憲法を調べてみるのもおもしろいですね。
　先生からの問題です。下の写真は，日本国憲法３つの原則のどの原則とつながりがあるでしょうか。

理科室より〜炎はどうなる〜

動画をクリックしてみてください。
この後，炎はどうなるでしょうか。
Ａ．消える　Ｂ．変わらない　Ｃ．色が変わる
学習開始後に理科室で実験してみましょうね。動画：炎はどうなる

家庭科編〜ゆで卵をアレンジ〜

　みんなは五年生の時にゆで卵をつくったと思います。先生も料理が好きで沢山のアレンジ料理をします。
　今回はゆで卵のアレンジ料理という事で，煮卵を伝授します！

基本的なゆで卵の作り方は家庭科の教科書P16を見てください。
ラーメンにも入れる様な煮卵であれば，ふっとう後３分の卵がお勧めです。

　ゆでる時のポイント1
事前に卵の底をスプーンの裏側で軽く叩いて，殻にヒビを入れると殻が簡単にはがせます！※うす膜の間に空気が入るためです。

　材料
卵　　　６個
醤油　　大さじ４
水　　　大さじ３
みりん　大さじ２
さとう　大さじ１

　簡単版
卵　　　　３個
めんつゆ　２倍濃縮　150ml

必要に応じて調味料の量を変えてくださいね！

上記の調味料に半日〜一日漬けたら出来上がりです！！

是非，一度作ってみてはどうですか？

※絶対に子どもだけでつくらないで下さい。

演奏してみよう。

リコーダーで演奏してみましょう。教科書ｐ１８〜１９です。

６年　ラバーズ　コンチェルト

６年生音楽

６年生の課題の歌「おぼろ月夜」を谷川先生の歌声で聞いてください！

６年生音楽

６年生の課題の歌「つばさをください」を谷川先生の歌声で聞いてください！

やってみよう。

　「２重跳びができるようになったよ。」
と番組で見たことができたと教えてくれました。最初はできなかったようで，できたうれしさがとても伝わってきました。
「できないことにチャレンジする心」が素敵だなと思いました。明日から長い休みになります。何でも「チャレンジしてみる心」を大切にこの休みを過ごしてみてはどうでしょうか。（友達が見た番組は，何だったか，ぜひ聞いてみよう）

※ちなみに先生も，２重跳びに挑戦中。今は連続５回ですが，１０回を目標にがんばります。

理科室より〜つりあうのは，どこ？〜

（上）つりあっています。
（中）当然，二つぶら下がっている方がさがります。
ところが，左と右がつりあう場所があるのです。何番でしょうか。考えてみましょう。

確かめる方法は，いくつかあります。
公園に，よく似た遊具がありますよね。
また，ものさしと糸があれば，実験道具を作ることもできます。（下）写真では，１円玉を使っていますが，同じ大きさのクリップや安全ピンの方が扱いやすいです。
ぜひ，調べてみてください。

６年生 なぞは解けましたか！？

前回，アップした問題のなぞは解けましたか？
では，理由も説明しながら正解を発表したいと思います！

海＝７　　山＝８
文＝？　　体＝１０

？に入る数字は………１１です！

理由は，
海は海の日のことをさし７月，
山は山の日をさし８月
体は体育の日をさし１０月
文は文化の日をさし１１月
ということで，すべて祝日に関係する問題でした！
みなさん解けましたか？
また，次のアップを楽しみにしておいてくださいね！