最新更新日:2024/07/24 | |
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自主学習にどうでしょう 〜算数科編〜
身の回りの不思議に思うことから,調べてみたいものをみつけるのも楽しいですね。
上のもようは,古くから着物などで使われているもようです。このもようを使って,研究の計画をたててみましょう。 【例】 ・もようについて調べてみる。 ・いろいろなもようをみつける。 ・もようの特徴を調べる。など (算数の教科書90・91ページにのっています。参考にしてみましょう。) 理科室より〜よく見てみよう〜課題のヒント
今週配った課題には,QRコードを読み込むと分かりやすい課題がありました。課題が難しい時などは,学習相談の時にぜひ,きいてくださいね。
国語 天地の文 福沢諭吉 https://m-manabi.jp/20/qr/k6u2p1/ 算数 学びのまとめ https://k-qr.com/0m6a0240/ 自主学習にどうでしょう 〜音楽編〜
課題は進んでますか。
音楽では,教科書の歌を聴きながら,歌詞の意味を考え気持ちを込めて歌ってみるのも楽しいですよ。歌詞の意味を調べたり,楽器をまとめてみたりするのも,いいですね。 小学生の音楽 教科書の音楽を聴いてみよう http://textbook.kyogei.co,jp/library/category/小学校/ 家庭科編〜レモネードシロップ〜
今回は,煮卵に続きレモネードシロップの作り方をお伝えします!
材料 レモン 3つ 氷砂糖 150g はちみつ 50g 1,レモンを塩でもみ洗いをします。 2,レモンを輪切りにしていきます。(スライサーを使っても大丈夫です) 3,レモン→氷砂糖→レモン→氷砂糖の順番にビンやタッパ―に詰めていきます。 4,最後にはちみつをいれると完了です! 一日経つと混ぜてみてください。二日で完成になります! 完成後は冷蔵庫で保管してください。 シロップ少量に炭酸水や水を混ぜて飲むととてもおいしいですよ! ※刃物や火を使うときは必ず,保護者の方と一緒に挑戦してみてください! 自主学習にどうでしょう 〜外国語編〜
外国語の復習も自主学習になりますね。そこで,教科書12・13ページや14・15ページを使ってみてください。
音声に合わせてアルファベットジングルを言いましょう。 http://m-manabi.jp/20/qr/e6p1/ 教室で使う英語を使って話してみましょう。 http://m-manabi.jp/20/qr/e6p2/ なぞとき第二弾!!
さあ!なぞとき第二弾です!
がんばって挑戦して,頭をやわらかくしよう! では,問題です。 1ならヒ 2ならメ □ならタ □に入る数字はなんでしょう! Let's try!! 自主学習にどうでしょう 〜理科編〜
この前に植えた「ジャガイモ」と「ホウセンカ」が育ってきました。ある実験をするために,育てています。どんな実験をするか楽しみにしておいてください。今度,このホームページに実験の様子をのせますね。
自主学習でも,理科の教科書にのっている実験をしてみるのもおもしろいですね。(必ずお家の人とやりましょう。) 自主学習にどうでしょう 〜学活編〜
みなさん課題は届きましたか?今回は,学習計画を立てるという課題があります。1週間の学習を自分で考えてみましょう。その時に大切なのは,1日の目標と振り返りをすることです。どんな目標を立てるのかしっかり考えてみましょう。自分で問い(目標)を立てることは,今後の学習につながってきます。頑張ってくださいね。
また,生活点検カードも入っています。よい生活リズムで過ごし,学校再開時には元気に登校してくださいね。 自主学習にどうでしょう 〜社会編〜
今回の課題に「日本国憲法の3つの原則」を調べる学習があります。日常生活の中にある日本国憲法を調べてみるのもおもしろいですね。
先生からの問題です。下の写真は,日本国憲法3つの原則のどの原則とつながりがあるでしょうか。 |
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