演奏してみよう。

リコーダーで演奏してみましょう。教科書ｐ１８〜１９です。

６年　ラバーズ　コンチェルト

６年生音楽

６年生の課題の歌「おぼろ月夜」を谷川先生の歌声で聞いてください！

６年生音楽

６年生の課題の歌「つばさをください」を谷川先生の歌声で聞いてください！

やってみよう。

　「２重跳びができるようになったよ。」
と番組で見たことができたと教えてくれました。最初はできなかったようで，できたうれしさがとても伝わってきました。
「できないことにチャレンジする心」が素敵だなと思いました。明日から長い休みになります。何でも「チャレンジしてみる心」を大切にこの休みを過ごしてみてはどうでしょうか。（友達が見た番組は，何だったか，ぜひ聞いてみよう）

※ちなみに先生も，２重跳びに挑戦中。今は連続５回ですが，１０回を目標にがんばります。

理科室より〜つりあうのは，どこ？〜

（上）つりあっています。
（中）当然，二つぶら下がっている方がさがります。
ところが，左と右がつりあう場所があるのです。何番でしょうか。考えてみましょう。

確かめる方法は，いくつかあります。
公園に，よく似た遊具がありますよね。
また，ものさしと糸があれば，実験道具を作ることもできます。（下）写真では，１円玉を使っていますが，同じ大きさのクリップや安全ピンの方が扱いやすいです。
ぜひ，調べてみてください。