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最新更新日:2024/09/02 |
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5年生 何が育つでしょう part2.【理科:植物】![]() ![]() ![]() そして,よく見るともう一つ小さなプランターが。 さて…「これは何の種でしょう??」【ヒントは食べたことがあると思われるある豆の仲間です。】 理科の学習で使うので,これも先生達で種まきしました。前の豆と比べてみて,形や色など何が違言うのか見つけてみてください。。 5年生 こんな勉強してみよう 【算数科:体積】![]() ![]() ![]() さてせっかくなので,ここで1つ算数の学習をしてみましょう。4年生では,プランターの広さを求める時に面積という勉強をしました。どうやったら求められるか,覚えていますか。【たて×横=(平方〜)】 では,この中に入っている土の量(かさ)を求める時はどうしたらよいのでしょうか?4年生の理科の学習で,かさのことを体積と呼ぶことを勉強しました。(空気の体積など) ヒントは4年生の算数で学習した面積と直方体です。直方体は,たて・横・高さの3つがありました。さて,どうなるか…は,5年生でまた学習しましょう。興味のある人はこれまでの学習をつなげて考えてみて,自主学習ノートなどにまとめてみてくださいね。 5年生 こんな勉強してみよう 【国語科:読書】![]() ![]() ![]() 実は国語の教科書には5年生の時期に読んでほしい本がたくさん紹介してあります。各お話の後の「この本、読もう」は参考になります。(P.261〜はジャンルごとにも紹介してあります。)同じ本でなくても,例えば「自分と似ている登場人物が出てくる本」「メディアとのかかわりについて書かれた本」など,似たような種類の本を読むだけでも国語の学習とつながります。ぜひ,たくさん読んでみてください。 5年生 何が育つでしょう 【理科:植物】![]() ![]() ![]() 「これは何の種でしょう??」【ヒントはみなさんが1年生の時にも育てた植物です。】 5年生の理科の学習では,1年生の生活科の学習や3年生の理科の学習がつながって,さらに細かなつくりや,成長の仕方を学習していきます。気になる人は,植物図鑑などで予習してみてくださいね。 5年生 何をしているでしょう 【理科:植物】![]() ![]() ![]() 5年生 こんな勉強してみよう 【社会科:地球儀】![]() ![]() ![]() 5年生 こんな勉強してみよう 【社会科:地図】![]() ![]() ![]() 5年生の社会科では,最初に世界や日本の国土について学習をします。そこで大活躍するのが,4年生までに使っている『地図帳』です。読んだことはありますか。実は地図帳には地名以外にもたくさんのことが載っています。P.7には地図帳の使い方がありますので,見てみてくださいね。外に行くことは難しいですが,地図を見ながらどんな場所で何があるのかな,と想像旅行をしても楽しいですね。 休校中元気に過ごしていますか。![]() ![]() ![]() さて息抜きに学校の様子をいくつか紹介します。学校は今,お家の事情で,特例預かりとして来ている友達もいます。一人で自主学習をしてがんばっています。学校の桜もいつの間にか緑になり,初夏の様子になってきました。身近なところから学習のはてなにつながることもあります。休校期間だからこそ,できることを見つけて学習してみてくださいね。 5年生のスタート!![]() ![]() ![]() 5年生は高学年,学校を引っ張っていく立場になります。10日(金)以降少しお休みになりますが,また学校が本格的に始まった際には,全員で力を出し切りながら「All Out」の気持ちで,みんなでいろいろなことに向かっていきたいと思います。 |
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