5年２組 学級目標

　子どもたちから，どんなクラスにしたい？どんな高学年になりたい？と聞きながらみんなで考えた学級目標です。高学年になって，低学年や中学年の子たちからあこがれてもらえるような5年生になりたい！！こんな思いを強く感じました。この1年間，みんなでこの学級目標を意識して取り組んでいきます。

理科「種子の中はどうなっているのだろうか」

　今週の理科の学習で，インゲン豆の種の中を調べました。
インゲン豆の種を割って中を見ながら，何に成長していくのか予想していきました。予想は合っているかな？みんな真剣にノートに描いていました。

体育「体慣らし」

　5年生は体育で体慣らし運動を楽しんでいます。
クラスによって遊びは様々ですが，どのクラスも楽しんで活動しています。来週は，どんな運動をするのかな。楽しみですね。

絵の具でスケッチ

　図画工作科の時間に「絵の具スケッチ」をしました。下書きなしで，自分で選んだものや場所，風景を描きました。絵の具の濃淡や描くものの構図を意識して，描き上げました。短い時間でしたが，集中して素敵な作品ができました。

いろいろな先生と学習！

　高学年は担任の先生以外の先生と授業する機会が多くなります。この前の外国語だけでなく，５年生では音楽や理科で専科の先生と授業をします。
　
　今週はそれぞれのクラスで初めての音楽の授業がありました。名前に加え，キレイな歌声で自己紹介をしていただきました。その後「Believe」のきれいな声の出し方を教えていただき，みんなで二つのパートに分かれて歌いました。混ざり合った歌声は，とてもきれいでした。
　
　理科も新井先生が毎回動画や実物を見せてくださることで，体験的に考えて学習する姿が見られます。たくさんの先生に教えていただきながら，いろいろなことを吸収して，さらに自分なりの考えをどんどん作っていってほしいと思います。

体育の授業

　残念ながら，雨が降って外では体育ができませんでしたが，体育館で元気いっぱい走り回りました。狭い中でしたが，汗が噴き出るくらい熱中していました。
　体ほぐしの運動という単元でいろんな遊びを通して，体の使い方や動かし方を学習しています。休み時間にもぜひやってほしいなと思います。

Let's study Engrish

今週は，カンピーシ先生の授業がありました。
アルファベットの練習や自己紹介の仕方を学びました。
子どもたちは，「Hi!」と「Hello」の違いや「Ｂ」と「Ｖ」の発音の違いを知り，もっと英語が話せるようになりたいと思ったようです。
また，自分の名前をローマ字ではなく，英語で書けるようにもなりました。

教えて，あなたのこと

　全員そろったので，国語科の単元「教えて，あなたのこと」を学習しました。１分間で友達のよいところをインタビューしあい，そのよさを一文にまとめて紹介します。

　今まで仲が良く知っていると思っていた友達の新しい一面や，あまり話をしたことのない友達とも話すことで，友達と少し仲が深まった様子も見られました。

　時間や距離間の関係でたくさんの友達とはインタビューできませんでしたが，またこれからの学校生活でたくさんの友達と関わり合い，さらに知り合って仲を深めていってほしいと思います。

５年生全員集合！ 〜第一回ＡＬＬ ＯＵＴ杯〜

　分散登校が終わり，今日からクラスに全員の友達が集まりました。ひさしぶりに会う友達に，さらにうれしそうな子ども達の様子を見て，とてもうれしくなりました。

　午前中は全員そろってもう一度クラスの約束を確認したり，目標を考えたりしました。１学期は少し短くなりましたが，ここからまたクラスの形を作っていってほしいと思います。

　そして午後からは学年全員で学年目標にちなんだ，力を出し尽くす対抗戦「ALL OUT杯」を行いました。各クラス，工夫して作戦をたてながら多種目のリレー形式で競い合いました。どのクラスも一生懸命競技に取り組むだけでなく，がんばっている友達を応援して楽しみながらも力を出し尽くした会になりました。

　また第二回目も行う予定です。それまでにどんなクラスでのつながりや形が出来上がるでしょうか。普段のクラスでの生活を積み重ね，５年生として力を伸ばし合ってほしいと思います。
　

図工「絵の具スケッチ」

　今日はＡグループの登校日でした。図工で「絵の具スケッチ」をしました。自分の描きたいものを見つけ，自分の好きな色の画用紙を選び，自分の好きな形に画用紙を切り，木や自分のくつやお花などを絵の具でスケッチしました。
みんな集中して丁寧に取り組んでいて，どれもかわいらしい作品に仕上がりました。
　明日はＢグループですね。また楽しんで取り組みましょう。