図書委員会 読み聞かせ

　２日（金）に図書委員会の読み聞かせがありました。各クラスに図書委員さんが選んだ絵本を読んでくれました。絵本をじっと見つめ，図書委員さんのお話に聞き入っている姿が素敵でした。

グリーンスクール

　５時間目にグリーンスクールがありました。５年生は，桂川で清掃活動を行いました。１１月とは思えないほどの暑さの中の清掃活動でしたが，子どもたちは一生懸命汗をかきながらゴミを拾っていました。

流れを見つめて・・・

　理科「流れる水のはたらき」では，実際に水を流して水の流れる様子を調べました。水量によっての変化や水が流れる際の土の削れ具合，流れついた水の溜まった様子などから発見することがあったようです。

あわでいっぱい！！

　「おいしい！！」
ご飯とみそ汁を味わっている子ども達から聞こえてきた声です。
　家庭科『食べて元気！ご飯とみそ汁』での調理実習を行いました。今回，難しく感じたのは，「ご飯」でした。
　「スイッチを押すだけでいい炊飯器と違って，鍋で炊くのは難しかった。」
「水加減の調節が難しかった。」
「火の加減が難しかった。」
と苦戦していたことが感じられる感想がたくさん届きました。
　お米がご飯になるまでにかかった時間にも驚いていました。お米を洗った後の約30分かかる吸水。そこから，炊く際にかかる時間。その上，火加減の調節もしなければなりません。更には，火を消してから蒸らすのに，約10分。たくさんの作業に目を離すことがなかなかできない子ども達。
　ですが，子ども達の目がキラリと光る場面がありました。それは，鍋の中の水が沸騰した時です！
「あわがいっぱいや！！」
子ども達は，鍋にくぎづけとなりました。その後，鍋からふき出しそうなあわを見つめ続け，お米がご飯になっていく様子を観察していました。
　みそ汁は，最近作った経験をいかして手際よく作ることができました。今回のだしは，煮干しでした。
「みその風味がある。」
「だしの味がする。」
などの声が聞こえました。
　ご飯とみそ汁を一緒に食べるよさを感じた実習となったでしょうか！？
　

国語科「大造じいさんとガン」

　国語科の学習で「大造じいさんとガン」という物語の学習をしました。今日は物語の魅力をグループで伝え合いました。文章表現や登場人物に目を向けて，自分が気に入った表現や登場人物の心情に思いを馳せ，伝え合うことができました。

食べて元気！ご飯とみそ汁

　家庭の授業で調理実習をしました。今回は，ご飯とみそ汁を作りました。
　ご飯は鍋で，時間に合わせて火加減を合わせて頑張っていました。お米が固かったり，柔らかかったり，班によって様々でしたが，みんなおいしく食べていました。
　みそ汁は，煮干しでだしを取りました。大阪ガスの方の出前授業とは違うだしの味を楽しみました。

調理実習(ご飯とみそ汁)

　本日，調理実習をしました。前回の大阪ガスの出前授業をもとも，みんな頑張っていました。
　またご飯を炊く工程では，お米が炊けるまでの様子をしっかりと見て，学習することができました。中には，お米が固い班もありましたが，「失敗は成功の元」として，学習することができました。

理科の実験

　今日は，理科の実験で，水の流れについて実験をして学習しました。流れることによって，どんなところに影響が出るのかなど，実験を通して，様々な事を学習することができました。

社会見学２

　朝日新聞京都工場では，情報が出来上がるまでの工程を学習しました。入口正面にある，子ども達と同じ大きさのロール紙に皆はビックリしていました。
　また，新聞の情報を集める苦労や，出来上がるまでのスピードといったものにとても感心していました。(心臓部は撮影が不可でした)

社会見学(お昼ご飯編)

　メグミルク工場の後は，朝日新聞社の近くの公園でお昼ご飯を食べました。
とてもいい天気で，青空のもと，とても楽しく食べれました。