顕微鏡を使って

　理科「メダカのたんじょう」で顕微鏡の使い方を学習しました。
　接眼レンズと対物レンズの倍率をうまく合わせながら，スライドガラスに乗せた微生物などを観察しました。
　うまくピントが合って見ることができた時には，「見れた！」とうれしそうな声が聞こえてきました。

山の家に向けて

　山の家に向けての準備も最終段階となってきました。
　リーダー，食事係，生活・保健係は，当日の流れを確認し，みんなで朝の集いでするガッツ体操の練習をしました。
　山の家では，この体操で毎日元気にスタートしたいと思います。

食の指導「清涼飲料水について知ろう」

　栄養教諭の増田先生に，食の指導の時間を使って，清涼飲料水のひみつを教えていただきました。
　普段からよく飲む人も多いであろう炭酸水やジュースなどには，糖分がたくさん含まれていることを知り，子どもたちは大変驚いていました。
　健康のためにも，量を考えて飲まなければならないですね。

スチューデントシティ学習 ９

　各ブースの責任者から収支報告と活動報告がありました。本日は全ブースとも黒字で終えることができました。
　生き方探究館の皆さん、広沢小学校の友達としっかり挨拶して帰路に着きました。

スチューデントシティ学習 ８

　各ブースで一日の振り返りをしました。
　お互いの頑張りを認め合い、お世話になったブースの指導者とボランティアの皆さんにしっかり挨拶をし全体ミーティングに向かいました。

スチューデントシティ学習 ７

　いよいよ最後の第３ピリオドが始まりました。
　各ブースから聞こえてくる声が力強く張りのある声に変わってきました。

スチューデントシティ学習 ６

　ブースごとに二つの学校が一緒にお弁当を食べて、全体ミーティングです。
　その後、第３回社内会議をして午後の活動が始まりました。

スチューデントシティ学習 ５

　第１ピリオドの反省を生かし、第２ピリオドの活動が始まりました。

スチューデント学習 ４

　第１ピリオドが終わり、第２回の社内会議でブースごとの振り返りをしました。
　その後、代表者会議で第２ピリオドに向けて改善策を出しあいました。

スチューデントシティ学習 ３

　区役所で住民登録をして、京都銀行で電子マネーを振り込んでもらい、いよいよ第１ピリオドの活動が始まりました。