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最新更新日:2024/09/02 |
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4年 全力!!の毎日〜夏休みまであと一日〜![]() ![]() ![]() 今年も京都教育大学の学生が来てくれて,準備運動や計測を手伝ってくださりました。最後には,いっしょに勝負!できた人もいましたね。とても速くてビックリしていました!大学生の皆さん,ありがとうございました。 さて,いよいよ明日で一学期が終了します。今年は例年通りにいかず,みんなでいろいろと工夫した毎日でしたね。暑いけれど,自分とみんなの為に,マスクや手洗いも頑張ってきましたね。学習もペースをつかみ,一生懸命に取り組むことができました。毎日を大切に,友達との思い出をたくさん作ることができました。 あと一日,みなさんと教室で元気に会えることを楽しみにしています。明日もがんばりましょう!! 4年 びっくり!〜こんなに伸びたよツルレイシ〜![]() ![]() ![]() 観察カードに今の様子をしっかりと記録しておきました。ゴーヤも見つけることができ,嬉しそうでした。夏休み明けはまた,どんな姿になっているでしょう?!楽しみですね。 4年 全力!!〜新体力テスト〜![]() ![]() ![]() とにかく全力で!! 力いっぱいにがんばっている姿がすてきでした。 来週は外で50m走とソフトボール投げをする予定です。 晴れますように・・・!! 今週もおつかれさまでした。また来週,元気に会いましょう☆ 4年 学級会〜第二回はどんな議題になるのでしょう!?〜![]() ![]() ![]() そして,友達の意見を聞いて,クラスとしてはどの意見にしたらいいのかをよく考えていました。 どれもよいマークだったので,1つにしぼるのは大変でしたが,よく決めきったと思います!! 学級会の結果・・・ 1組は,「全員発表ができたとき」「みんなが笑顔になれたとき」「忘れ物が0の日」「今日のめあてが達成できた日」にこのマークを教室にはっていくことになりました。 2組は,「全員発表ができたとき」と「とくべつな日(友達のたん生日や,授業参観日など)」にこのマークをはることに決まりました。 子ども達の中から,「次の議題は自分たちで考えるのですか?」と声がありました。「そうですね!」これからは,自分たちで議題を考えていけるように,クラスにポストをつくっておこうと思います。 第2回は,どんな議題になるのでしょう?? 4年 学級会〜自分たちで進めます!!〜![]() ![]() ![]() 第一回目の議題は,『クラスのシンボルマークを決めよう』です。 これからさらに,みんなで仲良く楽しく団結してがんばれるようにと,シンボルマークを作っていろいろな場面で活用していくことにしました。 みんなでアイデアを出し合い,事前に各クラス5つのマークを選びました。そして,その中から1つを決める学級会を行いました。 この学級会に向けて,司会グループは休み時間も話し合いをしながら,準備を進めてきました。当日は,協力しあって進行をがんばることができました。 4年 おおっ!〜みんなが帰った後の教室に〜![]() ![]() ![]() 全員登校が始まって1カ月,教室での思い出もたくさん増えました。 やっぱり学校はいいですね!! 元気な姿,一生けん命にがんばる姿が見られて,とてもうれしいです。 学級目標を決めて,毎日よくがんばっています。 さて,みんなが帰った後の教室に・・・ スズメが遊びにきましたよ☆★ 教室中を飛び回り,みんなの机に足あとをつけたり,教室をながめたりしていました。 どこにいるか,見えますか?? 最後の写真は,教室から運動場を見た景色です。 木がばっさりと切られて,スッキリとしましたね!! みんなが運動場から帰るときに,時計が見えやすいようにと考えてくださったのだと聞きました。 いつでも,みんなの為にと考えてくださっている方がいます。 『ありがとう』の気持ちをもって,また明日もがんばっていきましょう!! 4年 習字〜はじめての文字は『花』〜![]() ![]() ![]() 筆の持ち方,姿勢,準備や後片付けの仕方などを確認した後,点画の筆使いを意識して「花」という字を書きました。 なかなかダイナミックにいい字が書けています!! 4年 図画工作〜あじさいの絵にチャレンジ!〜![]() ![]() ![]() ピンクやむらさき,水色など,色とりどりに咲くあじさいの花と,周りには楽しく遊んでいる人たちや生き物たちをかいてみました。 これから,あじさいの花とがく→くきと葉→背景→人や生き物の順に色をつけたら完成です。 下書きの線を消さないように,しんちょうに色をぬったり,アドバイスを聞きに来たりして一生けん命にがんばっています。 なっとくいく作品を完成させて,みんなで見合うのが楽しみですね!! 4年 体育 高跳び〜より高く!!〜![]() ![]() ![]() まずは3歩助走からスタート。自分の踏み切り足を決めて,はさみ跳びのような跳び方で,記録に挑戦中です!! 「左・右・左!」「右・左・右!」と周りの友達も声をかけたり,応援したりしながら,みんなの記録が上がるようにがんばっています。 上手な人は,「ふり上げ足がよく上がっている。」「ひざがまがらず足がまっすぐになっている。」などの気付きも出てきました。 友達のよいところをたくさんまねして,記録をのばせるようにがんばっていきましょう!! 4年 そうじ時間〜手際がいい!!〜![]() ![]() ![]() 長い時間でしたが,集中力もついてきて,学習に向かう姿勢がどんどん良くなっています。 1組でも2組でも毎日,全員発表を目指してがんばっているところです。 そうじ時間には担当場所をしっかりとそうじしたり,手が足りていないところを見つけたら手助けをしたりできる人が多いです。 そうじした後は教室や学校がきれいになり,気持ちもスッキリしますね!! これからもみんなで協力しながら頑張っていきましょう!! |
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