京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/04
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学校教育目標『人も自分も大切にし、ともに前に進んでいこうとする子』                                                                                                                                         

リレーをがんばっています

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体育科「リレー」の学習では

初めてトラックを使ったリレーに挑戦しています!


各チーム,自分たちで走順を工夫して

どうしたら早くなるのか考えています。

バトンの形もこれまでのリングバトンから棒バトンになり

バトンパスに苦労している様子も見られます。

安全に気をつけながら,

各チーム全力で勝負できるように頑張っていきます!!

3年1組はじめて記念日

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中学年になり,給食の量が増え,

給食を時間内に完食することに苦労していた子ども達・・・


最近では各クラス全員完食できるようになってきました♪

また,よい姿勢できれいに食べられる「給食名人」も

増えてきました☆


そして今日は3年1組は,

「時間内に全員完食」することができました☆

はじめて記念日です♪


栄養教諭さんが一生懸命に献立を考え,

給食調理員さんがまだまだ暑い調理室の中で

みんなの給食を作ってくれています。

みんなで気持ち良く

ごちそうさまができるようにしたいですね♪


※写真を撮る時のみマスクを外しています。

ことばから形・色

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図工の学習では「ことばから形・色」に取り組んでいます。

各クラス,先生が選んだお話を聞き,

そこからイメージしたことを絵で表現しています。

どのクラスもお話から絵を描くことに苦労していました。

今日の授業でほとんどの子が

色塗りに取り組み始めましたが,

オリジナルの色を作り,2種類の太さの筆を駆使し,

一生懸命に自分のイメージを表現していました。

どのクラスも作品の完成が楽しみです♪

重さの学習

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算数の学習では重さの単元がスタートしました。

これまで1kgが量れるはかりと2kgが量れるはかりについて

学習してきました。

それぞれ1メモリのグラム数が違って難しいですね。

今日は,1kgを量ってみよう!ということで

水を使って1kgを量りました。

意外と重いなと感じる子,意外と軽かった!という子,

さまざまでした。

1組ではピタリ賞はでませんでしたが,

みんなで協力して1kgを量りました♪

1kg・・・どんな重さなのか感覚は掴めたかな!?

カンピーシ先生ラストデー

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今日でALTのカンピーシ先生の

桂東での勤務が終了しました。

ラストデーの今日は,3年生の授業に参加してくれました。

中間休みには3年生みんなとカンピーシ先生で

おにごっこをして遊びました。

みんなも先生も汗だくになるまで楽しんでいました。

Mr. Campisi, Thank you for your teaching!!

We are happy to study with you!!

人権に関する授業3−1

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人権に関する授業,最後は1組です!

1組は韓国語クイズがとっても盛り上がりました。

クイズ中にタイミングよく,

校長先生や山口先生が来てくださったので,

クイズの中で覚えた「先生様」と呼びかけました。

日本語だと使わない言い方ですね。

どんな言い方だったか覚えていますか?

水曜日の朝のあいさつで言ってみてくださいね♪

人権に関する授業3−2

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人権に関する授業の様子,次は2組です!

学習プリントの中にある「秘密の手紙」を

一生懸命読んでいました。

「ん」や「っ」があって,とっても難しかったですね。

みなさん全部読めましたか?

ぜひお家の人にも読んであげてください♪

人権に関する授業3−3

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今日の人権に関する授業での様子,まずは3組です!

みんな一生懸命ハングルを書き,

積極的に友だちの名前を書いていました。

とってもていねいに書けましたね☆

ぜひお家の人のお名前も書いてあげてください♪

リズムダンス♪

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リズムダンスの学習を始めました。

かわいく踊ろう!を合言葉に
リズムにのってノリノリで練習しています。

休み時間に踊っている子もいます。

体育参観で披露する予定です。
どうぞお楽しみに♪

鳥になったきょうりゅうの話

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国語で「鳥になったきょうりゅうの話」を学習しています。

これは「科学読み物」という種類の説明文で,
この科学読み物からたくさんの知識を得ることができる
ということを学習してきました。

この話を読んで初めて知ったことや
興味をもったことをふせんに書き,
グループで交流をしました。

みんなそれぞれ興味をもつポイントが違うということや
1つの話からたくさんの知識を得ることができる
ということに気がつくことができました。
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