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最新更新日:2024/09/02 |
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理科室より〜アゲハ発見!〜
校内の畑でアゲハを発見しました。
土の中にふくまれている水分を吸っているようです。 羽はとても美しい模様ですが,敵に見つからないのでしょうか? 成虫がいるということは,卵もあるのかな? ![]() ![]() たまごの観察2日目![]() ![]() 2日目の今日は,目で見て分かる変化はとくにありませんでした。 でも! 葉に虫食いのあとを発見しました。 (理科では「葉っぱ」ではなく「葉」と言います。) たまごは10個以上あったので,その中のどれかが成長したのかもしれません。 成長した姿を発見できたら,写真にとっておきますね。 たまごを育てます![]() ![]() どんな風に育つかな? ワクワクしますね。 たまごを葉っぱごと取ってきたら, 透明なパックに入れます。 これが虫かごの代わりです。 上の部分には空気が入るように穴も開けました。 湿らせたティッシュなども入れておきます。 理科の教科書にも詳しい育て方が載っています。 見つけた人は育ててみてください。 何の花でしょう![]() ![]() 春になるとよく見るこの花。 なんという名前の花か分かりますか? 『しぜんと ともだち』にも載っていますよ。 ヒント!「オオ○○ノフグリ」 ○○の中には動物の名前が入ります。 理科室より〜見えるかな?〜
5組さんが育てていたダイコンの葉の裏で見つけました。
モンシロチョウのたまごです。 探すのに苦労しました。 どうして,こんなところにたまごを産むのでしょう。調べてみてください。 ![]() 理科室より〜何の花でしょう?〜
とっても可愛らしい花を見つけました。
何の花でしょう。 みんなもよく知っているお野菜です。 わたしは,おでんで食べるのが大好きです。 ![]() ![]() 白いお花![]() ![]() ![]() 管理用務員の山本さんが,せっかくだからと きれいに植え替えてくださいました。 ステキですね。 いつも「雑草」と呼んでいる草や花にも 1つ1つ名前があります。 手元に植物図鑑がある人は,この白いお花の名前を 探してみてください。 植物図鑑がない人は,2年生で使った 『しぜんと ともだち』で,近所に咲いている草花を 探すのもいいですね。 植木鉢![]() ![]() ![]() 朝顔などを育てましたね。 今は雑草がたくさん生えています。 中には可愛い白いお花も・・・。 せっかくたくさんの雑草が生えていますが, 3年生の理科でこの植木鉢を使うので, 先生たちで少しずつ手入れをしています。 朝顔で使った支柱は3年生では使わないので 学校が始まったら持って帰ります。 雑草の草むしりをしながら,葉っぱを観察するだけでも 1枚1枚,形や色,大きさが違ってとってもおもしろいです。 本当はみんなにも体験してほしかったですが, 今回はお休みの間にできるだけ手入れしておきます。 今日は雨が降ったので途中までですが, がんばっていますよ。 みなさんも外に出ることがあったら, 道端の草や花の大きさ,色,形を じっくり見てみてください。 道端の草や花は今の季節限定のものが多いですよ。 メダカの池に・・・![]() ![]() メダカの敵だそうですが,人にとっては助けになる生き物です。 理科の教科書にもその生き物がのっていました。 教科書によると,この生き物はみんなもよく知っている生き物の赤ちゃんだそうです。 何の赤ちゃんでしょう。 答えは教科書の中!! 漢字の学習![]() ![]() ![]() 2年生に比べて難しい漢字が増えましたね。 また,漢字の学習(白くて大きい方)には,漢字ドリル(赤くて細長い方)で学習した新しい漢字を使った言葉や文を書くところがあると思います。 なかなか言葉が浮かばなくて大変ですよね。 そういう時はお家の方に聞いたり,漢字ドリルの言葉や文を写すだけでも勉強になりますよ。 学校が始まったら,国語辞典の使い方を勉強します。 国語辞典は何かを調べたい時に使う物です。 国語辞典が使えるようになれば,言葉や文を簡単に調べることができるようになるので安心してくださいね。 休み期間中にいくつの漢字をマスターできるかな? |
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