京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/24
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学校教育目標『人も自分も大切にし、ともに前に進んでいこうとする子』                                                                                                                                         

りかしつより〜アメンボ発見!〜

プールで見つけました。
アメンボは,あめ(キャンディ)のような,あまいにおいがするから,アメンボという名前になったという話があります。本当かな?
ここで問題です。アメンボはこのうちの何のなかまでしょうか。

A.セミ  B.カメムシ C.タガメ

しらべてみてくださいね。
答えは,ひとつとはかぎりませんよ。
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2年生のみなさんへ 〜きょうしつへん〜

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 さて,つぎはきょうしつです。

 きょうしつは,みんながくることを,まだかまだかとまっています。

 先生たちは,すこしずつじゅんびをして,にっちょくのしごとや,そうじやきゅうしょくもいつでもはじめられるように,じゅんびをっちりにしています。

 1くみのきょうしつは,いつも「とくれいあずかり」できている人が学しゅうしています。もう,かえる時間です。
 とくれいあずかりの人も,まい日,コツコツとすこしずつしゅくだいをがんばっています。

2年生のみなさんへ 〜しんりょくのきせつ〜

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 なつかしいうんどうじょうです。

 とくれいあずかりの友だちも,いま学しゅう中ですので,うんどうじょうは空っぽです。

 広いうんどうじょうで,のびのびあそべる日がたのしみですね。


 きょうしつから見えるさくらの木は,すっかり花がちって,「はざくら」になりました。

 ピンクのふわふわした花もとてもとてもかわいいのですが,はざくらのみどりもとてもきれいです。

 もう一つは,いちょうの木です。
 あきには,きいろいいちょうのはっぱが,すっかりみどりいろにいしょうがえです。

2年生のみなさんへ 〜チューリップはいま〜

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 さきほど,おひるに学校の休校えんちょうがきまりましたね。
 
 また,みんなとあえる日,みんなと学校生かつがはじまる日がのびてしました。


 大へんざんねんです。そして,みんながどんなようすで,おうちですごしているのかしんぱいです。
 
 でも,いまは,みんなのいのちをまもることが一ばんだいじ!!!なので,したかないです。

 いつか,学校もかならずはじまります。

 それまで,げんきにすごしてほしいです。

 きょうは,学校のきょうのようすをしゃしんでとりました。きょうのしゃしんです。


 チューリップはりっぱにさいて,さきほこって,ちってしまいました。

 学校の正門をはいってすぐ,体いくかんのところで「はなみずき」がいま,とてもきれいです。白色とピンク色です。

 また,あたらしいきせつがはじまります。


学校さいかいにむけて

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学校が また はじまった ときに むけて
きょうしつでは じゅんびを すすめて います。

日直さんの おしごとや,
そうじ当ばんひょう などなど・・・

学校で 早く みんなと あそんだり,
べんきょう したり する日を たのしみに しています!

学きゅうもくひょう

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学きゅうもくひょう

きまりました!

2年生のみなさん

おぼえてくださいね!

ふきのとうの天ぷら

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先日のふきのとうを天ぷらにしてたべました。

春の天ぷらです。

ふきのとう・うるい・まいたけ・みょうが・コーンとしんたまねぎ

一つひとつころもをつけて,あげました。

春のあじは,すこしほろにがい。

ほろにがいけれど,とてもからだにいいあじだなぁとおもいます。


おうちですごすときに,おうちの人とおりょうりをするのもたのしいですね。

なにをそだてようかな。

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2年生のみなさん,こんにちは。

げんきにしていますか。

きのう,先生たちがとどけたしゅくだい,おもたいふうとうの中見ましたか。

まだの人は,さっそくあけてみましょう。


たくさん入っている中で,
生かつか「なにを そだてようかな」のプリントを見てください。


学校がはじまったら,2年生の生かつかでは,やさいをそだてます。

なつにとれるやさいがいいなとおもいます。

どんな,やさいがそだてられるかきょうかしょを見てもいいのですが,
としょしつから「やさいのそだてかた」の本を見て,先生もけんきゅうしています。

こんなやさいは,どうですか。

・トマト
・ピーマン
・ナス
・とうがらし
・きゅうり
・ゴーヤ
・かぼちゃ
・ズッキーニ
・オクラ

すきなやさいはありますか。
おうちの人がすきなものでもいいですね。

うまくできたら,しゅうかくして,おいしくたべたいですね。

カードにそだてたいやさいを4つかいてください。

一人ずつのプランターと学校のはたけとりょうほうでそだてましょう。

見たことあるかな?

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うんどうじょうの 木かげを よく 見ると
「たんぽぽ」が たくさん さいて います。

こくごの 音読でも、「たんぽぽのちえ」を かだいで 出して います。

どのような ちえが あるのか、しっかりと 読んで 学しゅう しましょう。

おうちの ちかくにも、さいていると おもいます。
ぜひ、さがして みてね。

2年生の 先生より

よいしょ,よいしょ。おもたいな。

だれのこえでしょう。

「よいしょ,よいしょ。おもたいな。」


先生は,竹やぶにいけなかったので,ちかくのおみせでしいれてきました。


 これは,「ふきのとう」。

 本ものです。


 大きさは,けしごむよりすこし大きいくらい。

 
 スーパーでかってきました。

 春のいまのきせつまで,きかんげんていで,ありました。


 ふきのとうは,春のおとずれをしらせるしょくぶつです。

 ほんとうに,はえていたところをみたことがあるのですが,きれいです。



 こんや,先生は,「ふきのとう」を天ぷらにして,たべようとおもっています。


 春のあじは,ちょっとほろにがいですが,いまだけのとくべつのたべものなので,たべるのがとてもたのしみです。


 音読もじょうずになりましたか。

 学校がはじまったら,きかせてくださいね。
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