くじらぐも♪

１年生の教室にくじらぐもが現れました！！

「天までとどけ，一，二，三。」

くじらぐもの上で，子どもたちは楽しそうに遊んでいますね。

ころがしドッジ♪

体育の時間に「ころがじドッジ」をしました。

自分たちでコートを書いたりボールやビブスを用意したり，準備や片付けもします。
今日ははじめてのゲームでしたが，どのチームもルールを守って，楽しく活動できました！！

ハムスターがやってきました！

先日，ふれあいをして仲良くなったハムスターともっと仲良くなるために，子どもたちはハムスターのお世話の仕方を一生懸命調べました。
調べたことを伝え合うと
「飼いたい！！」
と、いう気持ちがさらに大きくなったようです。
これから，みんなで協力して大切に育てていきたいと思います♪

運動会の絵♪

図工の時間に運動会の絵を描きました。

１年生は，小学校に入って初めての運動会。みんな，とてもよくがんばりました！！

道徳「できるかな」

道徳の時間に「できるかなゲーム」をしました。

つくえや学級文庫の整理整頓，くつ箱のくつを揃えたりぞうきんをきれいにかけたり，グループで協力して教室の中のあちこちをきれいにしました。

やってみると，

「きれいになって 気持ちがいい。」
「揃っていると すっきりする。」

という感想を聞くことができました。
自分の物やみんなで使う物の整理整頓の大切さを実感できたようです。

一人ひとりが意識し，今の状態が継続できるといいですね。

ハムスターとなかよくなろう！！

生活の「いきものだいすき」の学習で，学校で飼っている生き物についていろいろ話し合ってきました。

今日は，１年生のみんなが飼えそうな生き物「ハムスター」とのふれあい授業をしました。

じっくり見たり，えさをやってみたり，優しく触ってみたり…。
あっという間に，ハムスターと仲良くなれました。

「目がかわいかった。」
「触ってみると、ふわふわして気持ちよかった。」
「ハムスターを飼いたいなあ。」

と，子どもたちはハムスターに親しみをもつことができたようです。

これからみんなで大切に育てていきたいと思います。

生活「いきもの だいすき」

学校で飼育している生き物の「ひみつ」を見つけにいきました。

「巣箱を必死で守っているインコがいるよ！」
「一匹だけ目が赤い金魚がいる！！」

と，とっておきの秘密を見つけて，カードに書きました。

次は，今日見つけた秘密の発表会をします。
子どもたちがどんな反応をするのか，とても楽しみです♪

図工「おはなし だいすき」

お話の好きな場面の想像を膨らませて，楽しく絵を描いています。

すてきな作品がそろそろ仕上がりそうです♪