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最新更新日:2024/07/19 |
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さくらんぼ学級 理科![]() ![]() 今日は、ウインドカーをつくりました。 風の力で動くことを、板であおいで確かめながら、長い廊下を走らせて楽しんでいました。 さくらんぼ学級 学級活動![]() ![]() 特に、ぬりえ係さんがつくった「むしぬりえ」「きょうりゅうぬりえ」が人気で、好きな色で塗って楽しんでいました。 次回は遊び係さんの企画があるようです。楽しみですね。 さくらんぼ学級 図画工作![]() ![]() ![]() 透明なシートにカラーフィルムを切って貼っていきます。 形や色の重なり方で通す光の色が変わってとてもきれいでした。 3年生は画用紙を破いてできた形から、表したいものを考えてのりで貼っています。 何を表そうと思いついたのでしょうか。 次はパスで描き足していきます。 さくらんぼ学級 生活単元学習
夏野菜の苗を植えました。
植える直前に5年生が畝の最終調整を行ってくれたおかげで、とてもスムースに植えることができました。 バジル、きゅうり、枝豆、ミニトマト、カラーピーマン、サツマイモを育てていきます。 7月中旬にはニンジンの種まきも予定しています。 ![]() ![]() ![]() さくらんぼ学級 生活単元学習
冬に植えた「玉ねぎ」の収穫を行いました。
実際に育てて抜くことで、野菜がどのように育つのかがわかり喜んでいました。 「おっきい!」 と言いながら抜いた直後に持ち上げて見つめていました。 ![]() ![]() ![]() さくらんぼ学級 生活単元学習
来週にいもの苗を植えるために6年生がビニールシートを張っているところです。
風で飛ばないように工夫する姿が頼もしかったです。 ![]() ![]() ![]() さくらんぼ学級 理科
4年生が交流学習で学んでいる様子です。
晴れの日の気温と雨・曇りの日の気温の変化を比較する授業でした。 クラスの友達とグループで話し合っていました。 「たくさん意見が言えた。」と喜んでいました。 ![]() さくらんぼ学級 さくボラ
昨年度から継続して「学校を明るくする掲示板」に絵やイラストを掲示しています。
季節感のあるイラストや癒しになる絵を考えて描いています。 さくらんぼ学級で行うボランティア活動として「さくボラ」と名付けて活動に取り組んでいます。 ![]() さくらんぼ学級 図書のオリエンテーリング
図書館で学校司書の先生から図書館利用について学びました。
分類についても教わり、最後に「分類番号」に合った本を見つける課題にもチャレンジしました。 楽しみながら見つけていました。 ![]() ![]() ![]() さくらんぼ学級 音楽
音の高低と歌詞が表示される動画を見ながら、歌っている様子です。
「翼をください」を5年生と6年生がいっしょに歌いました。 教科書を見るよりわかりやすいそうです。 ![]() |
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