さくらんぼ学級 国語

６年生が国語科の「話す・聞く」の単元で

インタビューをしている様子です。

「桂川小学校のよさ」に質問し、答えてもらったことを受けて

話題を広げたり、自分の意見を述べたりすることを目標にしていたのですが、

うまく受け答えができて、インタビューを受けてもらった先生に褒められ

達成感を感じていました。

さくらんぼ学級 道徳

４年生が道徳の学習をしている様子です。

毎朝教室に入ってくる時、

「おはようございます」

と元気に挨拶をしていますが、

「あいさつ」について改めて学ぶことがあったそうです。

さくらんぼ学級 家庭

５年生と６年生でミシンを使っています。

練習布の直線縫いの箇所を丁寧にまっすぐに縫うことができました。

糸を順に通していく過程も学びました。

次回は直角に曲がるときの縫い方に挑戦します。

さくらんぼ学級 図画工作

手のひらで「にぎってできるかたち」から、表したいものを考えてつくりました。

箱の中のねん土を全部使いきるまで、黙々と取り組んでいました。

さくらんぼ学級 プログラミング学習

専用のアプリを使ってプログラミング学習を行いました。

アニメーションが自分の思い通りの動きになるように細かく調整を行っていました。

予想以上におもしろい動き方ができて喜んでいました。

さくらんぼ学級 図画工作

網とブラシを使って絵を描きました。

かんたんそうに思っていた画法でしたが、最初はなかなか色がつきませんでした。

水の量と絵の具の量の調整を重ね、思い通りに彩色することができました。

「カラフルな世界」という題を付けました。

さくらんぼ学級 家庭

家庭科室でお茶を入れる実習を行いました。

濃さが同じようになるように入れたり、２杯目は濃くなるように入れたりしました。

もともと好きではない緑茶でしたが、自分で入れたお茶の色や香りを楽しんでいました。

さくらんぼ学級 「がっこうたんけん」

１年生も、学校での学習・生活に少しずつ慣れてきました。
今日は１年生のために、２年生と３年生が校内を案内してくれました。

子どもたちだけで３つの校舎と体育館を全部見て回ることができました。

眺めがよくて気持ちがよかった渡り廊下は、「もう一回行こう！」ということで、
北校舎へは２回行きました。

さくらんぼ学級 音楽

４年生と６年生で「小さな世界」を歌いました。

リズムに合わせて歩いたり、２人組で手を合わせたりしてとても楽しそうにしていました。

さくらんぼ学級 給食の用意

初めての給食の日。

交流授業が４時間目になかった６年生と１〜３年生だけで配膳をしました。

上の学年といっしょに１年生もがんばりました。