さくらんぼ学級 図工「からふるいろみず」

交流学級で図工をしました。

おいしそうないろ、きれいないろ、みたこともないいろ・・・
自分でつくりだす色は特別ですね。

友だちの作品でいいなと思うものも見つけたようです。楽しく取り組めました。

さくらんぼ学級 あじさい読書週間

あじさい読書週間最終日に担任ではない先生による読み聞かせの取組が行われました。

動物の本とパンの本を読んでもらい、身を乗り出して聞いていました。

パンの本の時は手拍子で自分たちも参加し、とても盛り上がりました。

読みに来ていただいた先生を拍手で迎え、拍手と言葉でお礼も言いました。

さくらんぼ学級 図画工作

木と紙、くぎを使って「コリントゲーム」という作品を作っています。

のこぎりで木を切ったり、くぎを打ったりしました。

くぎをどこに打つのかを計算して作っています。

できあがったら下の学年に遊ばせてあげたいそうです。

さくらんぼ学級 図工「ひかりのプレゼント」

透明な素材に色や模様、絵を描いて窓に貼り付けて鑑賞しました。
みんなの作品を集めたので、光の反射がより美しい素材を比べたり、色の重なりを見たりして楽しみました。

さくらんぼ学級 理科

とじこめた空気の温度を変えると体積はどう変わるのかを調べる実験しました。

予想外の結果に目を丸くしていました。

友達と相談して、いろいろ試す中で、どんどん新たなことを発見できました。

さくらんぼ学級 ６年調理実習

野菜の炒め物を作りました。

ともだちと作ったからでしょうか、

「嫌いなピーマンが食べられた！」

と言っていました。

さくらんぼ学級 夏の飾り

７月の飾りとして風鈴を作りました。

風にあたって揺れるにはどうすればよいかを考え、改良していました。

いい音が学校に鳴り響きますように

さくらんぼ学級 総合「LIFE」 点字迷路

図書館で見つけた点字迷路に挑戦しているところです。

アイマスクをつけて行うので、どこがスタートでどこがゴールなのかもわからないことにも気づきました。

指の先に神経を集中させて取り組んでいました。

さくらんぼ学級 総合「LIFE」 指文字

指文字で自分の名前を覚えました。

自分から見える手と相手から見える手のイラストの両方を確認しながら指の形を作っていました。

さくらんぼ学級 生活単元学習 きゅうりの収穫

きゅうりができていたので収穫しました。

茎のところを触るとちくちくしていることに気付きました。

１日でこんなにも成長するするのかと思うほど土曜・日曜で大きくなっていました。