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最新更新日:2024/08/23 |
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さくらんぼ学級 生活「あきといっしょに」![]() ![]() 秋でいっぱいになったので、「お絵描き」しようということになりました。 ボンドでしっかり貼り付けて、顔を描いたり、楽しい絵をつけ足したりして思い思いにつくっていました。 さくらんぼ学級 生活「さかせたいな わたしのはな」![]() ![]() 「タマネギみたいなかたち!」とじっくりながめて絵で記録してから、土の中へ。 大事な球根が鳥に食べられないように、少し深く植えて水やりをしました。 いつ花が咲くんだろう・・・?と楽しみにしていました。 さくらんぼ学級 社会見学 その1
4年生が琵琶湖疏水の見学に行きました。
取入口や水の流れを見て、思ったことを話していました。 この流れている水が、家や学校で使っている水なんだということがよくわかったそうです。 ![]() ![]() ![]() さくらんぼ学級 社会見学 その2
インクラインでは昨日に社会の授業で学んだことを体で確認することができました。
水路閣の上を流れる水の流れが思っていたより速かったことに驚いていました。 今日学んできたことを、クラスの友達に説明する予定です。 ![]() ![]() ![]() さくらんぼ学級 理科
朝に見える「月」を双眼鏡で観測しました。
思ったよりもクレーターがくっきり見えて 「すごい!」とつぶやいていました。 時間と共に移動していく月を見て、 地球と太陽、月の関係について子どもたち同士で説明し合っていました。 ![]() ![]() ![]() さくらんぼ学級 学活「かかりかつどう」![]() ![]() でした。 ハロウィン輪投げを作ることになり、4人が作った輪投げを組み合わせて最後に遊びました。 作って飾って遊べたので大満足でした。 話し合い活動も上手になってきて、みんな毎週この時間を楽しみにしている様子です。 さくらんぼ学級 算数 計測器を使って その1
いろいろな廊下の距離、体育館前のマットの長さ、予想と違ったり、合ったりする中で距離感をつかんでいきました。
また今度続きをする予定です。 ![]() ![]() ![]() さくらんぼ学級 算数 計測器を使って その1
距離を予想した後、計測器を使って確かめる学習を行いました。
教室の床のマスの数から予想して確かめたので、とても近い値が出ました。 ![]() ![]() ![]() さくらんぼ学級 育成学級交流会
松尾小学校に行き、育成学級交流会に参加しました。
ダンスや〇×ゲーム、読み聞かせ、バルーン。 ちがう学校のお友達といっしょに楽しんでいました。 ![]() ![]() ![]() |
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