最新更新日:2024/06/02 | |
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6年 家庭科宿題で出されていた、自分の生活タイムスケジュールを見ながら、睡眠時間や自由時間など振り返りました。 「思った以上に、ゲームをしている時間が…」と書いてみて驚いている子が多かったです。これを機に、見直してみるのもいいですね! 6年 体力測定【50m走】みんな一生懸命走り、昨年よりタイムが早くなった子がたくさんいました。 ナイスファイトです!!!! 6年 4月お誕生日会ショートバージョンだったので、「もっと見たい〜」という声がたくさん上がっていました。 5月のお誕生日会も楽しみですね。 6年 4月お誕生日会♪パーティー係が計画し、係からの出し物もあり新しいクラスで最初のお誕生日会も楽しい時間となりました。 6年 4月和献立☆
月に1回の和献立の日でした。
自然と子ども達から「班の形にしていいですか?」という声が出たので、6年生初めての班の形での給食を食べました。 向かい合って食べると、いつもより笑顔で給食を食べているように感じました。 6年 参観日☆今回は国語の授業で「漢字の形と意味」の学習をおこないました。 漢字には、同じ部分をもつもので音や意味が共通するものがあるということを知り、最後は漢字辞典を使って部首ごとに漢字を調べました。 お家の方も来ていただいたことで、いつも以上に発表もよく頑張っていました。 6年 道徳「それじゃダメじゃん」自分の短所だと思っているところが、見方を変えると長所にもなるんだということに気づき、自分の短所をもっと長所に変えていこうという思いをもつことが出来ました。 6年 N-1グランプリ☆それぞれが毎日めあてをもってまとめ方を工夫しながら取り組んでいます。 今日はその自主学習ノートを見合って、いいなと思うノートに1票付箋を貼って投票し、N-1(ノート1番)を決めました。 みんなのノートを見合うことで、自分の学習の参考になってさらにいい自主学習に取り組んでほしいなと思います。 6年 町別児童会6年生も町会長や副会長になり、前に立ってしっかり進めることが出来ました。 6年 理科の様子最初の単元は実験もたくさんあり、子ども達も「楽しい」と言って意欲的に学習に向かっています。 ただ実験するだけでなく、なぜそうなるのか、どうしたら調べられるのかを考えながら学んでいけるといいですね。 |
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