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最新更新日:2024/06/25 |
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6年 書写「小筆にチャレンジ」
普段は最後の名前の記入にしか使っていない小筆に注目して、小筆のみで作品を仕上げました。
見本の文字を見ながら、一字一字丁寧に仕上げました。 ![]() ![]() ![]() 6年 トートバック作成中
家庭科でのトートバック作成も順調に進んでいます。グループでアドバイスしあいながら、丁寧に作成しています。完成が楽しみですね。
![]() ![]() 6年 言葉の変化
今、みんなが使っている言葉は、時代や世代によって違いがあります。自然に使っている言葉が、別の時代・世代ではどのような言葉で使われていたのかを、個人や班で考えて、楽しみました。
![]() ![]() ![]() 6年 秋深し
国語「秋深し」では、秋を感じさせる短歌に挑戦しました。なるほどと感じるものや、読んでいるとくすっと笑えるものなど、素敵な作品がたくさんできました。
![]() ![]() ![]() 6年 月と太陽 実験![]() ![]() ![]() 晴れた晩には,この学習を生かして,月を確かめてみたいですね。 6年 10月のフレンドリータイム その1
2学期最初のフレンドリータイムがありました。運動会が終わってすぐでも、それぞれがみんなのために準備をして取り組みました。 どの教室もとても楽しそうでした。
![]() ![]() ![]() 6年 10月のフレンドリータイム その2
今回のフレンドリータイムでは、外での遊びもスタート。大縄や氷鬼、じゃんけんゲームなど、それぞれが工夫した遊びをしていました。
6年生がみんなを楽しませようと動く姿が素晴らしかったです。 ![]() ![]() ![]() 6年 お話の絵を観賞しよう(2組)
お話の絵が完成しました。作品を互いに見合って、素敵なところを見つけあいました。
遠近法の使い方や色の重ね方など、たくさん良さを発見できました。 ![]() ![]() 6年 未来をつくる その23
総合的な学習の時間では、これまで学んだことを伝えるための計画に進んでいます。どんな流れで伝えるとより効果的に思いが伝わるのかを話し合って、決めています。
![]() ![]() ![]() 6年 10月のフレンドリータイム その2
今回のフレンドリータイムでは、外での遊びもスタート。大縄や氷鬼、じゃんけんゲームなど、それぞれが工夫した遊びをしていました。
6年生がみんなを楽しませようと動く姿が素晴らしかったです。 ![]() ![]() ![]() |
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