チームの力で

電気の学習でLEDと豆電球が使う電気の量のちがいを調べました。今回は、初めて、Microsoft Teamsを使って自分の結果（点灯した秒数）をエクセルに入力してみました。複数の座席からのデータが１つの表におさまって平均値が出せると考察もしやすくなりました。

電気がない「困り」を解決するには・・・

６年理科では「私たちの生活と電気」の学習をしています。手回し発電機やコンデンサーを使って、電気が止まっても、明かりや暖かさ、ラジオからの情報が得られることを体験しました。省エネなくらしについても考えていきます。