「ないぞうくん」と一緒に

６年「体のつくりとはたらき」では、消化や血液の循環などについて学習します。今日は、内蔵モデルの「ないぞうくん」に来てもらって、体の中身を見学しました。臓器の名前や役割、小話などを聞きながら、楽しく内蔵について学びました。

折り鶴をおって広島に届けよう！

９月１７日１８日の修学旅行に向けて，
全校に折り鶴を折ってもらうことを
６年生みんなで呼びかけました。
桂川小学校の平和への願いを千羽鶴にして
広島に届けたいと思います。

修学旅行に向けて

３・４時間目に修学旅行の概要をききました。下見で撮られた写真を見ていると、楽しみが膨らみました。平和学習もしっかり進めながら、当日を迎えたいと思います。コロナで予定変更があるかもしれませんが、無事行けることを願っています。
放課後の説明会にも暑い中たくさん来てくださりありがとうございました。

生演奏っていいな ６年

音楽の鑑賞の一環として、音楽の得意な担任、元担任、音楽科スクールサポーターの３人によるアンサンブルを聴きました。新鮮なバイオリンの音色、のびやかで力強い歌声、それを支える心地よいピアノ。それぞれの美しい演奏が重なり合い、まさに「芸術」でした。

カラダ ほぐすよ〜！

６年生の体育は「体ほぐしの運動」です。王さん取りやけいどろなどをしました。通常４月初めに行う短い単元ですが、今年はこの時期になりました。
暑さもマシで、楽しかったね。

フェイスシールドで外国語！

手作りフェイスシールドをして
外国語の交流をしました。
桂川ツアーのツアーコンダクターになって
お客さん役の友達に
日本の行事について紹介しました。
久しぶりに向かい合ってのグループ学習。
みんな楽しく紹介し合っていました。

私の大切な風景

６年は図工で校内のお気に入りの景色を描き始めました。なにげなく見ているいつもの景色のようですが、それぞれに思いをもって選び、また、新しい特徴を見つけることもあり、楽しく進めています。

ランチョンマット

　ミシンを使って，ランチョンマット作りをしています。久しぶりでミシンの使い方も忘れそうになっている子どもたちですが，この機会にしっかりと復習です。すてきなマットができると，ますます給食がすすむかな。

６年 線対称と点対称

算数では、対称な図形の学習をしています。対称の軸や対称の中心をみつけたり、作図したりしました。身のまわりにも対称になっているものはいっぱいですね。また見つけてみよう！

久しぶりの教室で…６年

　６年生になって登校した日は少ないですが，すっかり最高学年の顔つきです。担任の話を集中して聞いています。充実した一日一日を，これから一緒に過ごしていきます。