エプロン制作

　家庭科でミシンを使ってエプロンを縫っています。大分できあがってきました。今日はポケットづくりをしました。
　待ち針を打って，アイロンをかけて，ミシンで気をつけて縫います。
できあがりが楽しみです。

研究授業

　6年生の算数「分数÷分数」の学習です。3/5÷1/3の計算の仕方を考えるという授業でした。
　色々な図（数直線図・関係図・面積図）を使って考え方を説明しました。

　逆数をかけるというまとめになりました。

リズムアンサンブルづくり

　打楽器を選び，グループでテーマを決めて，アンサンブルづくりに取り組みました。楽器の音色とリズムの相性に気をつけて，グループで一つの音楽をつくりあげます。どんなアンサンブルになるかな。

思いやり

　書写の毛筆で「思いやり」と書きました。漢字とひらがなの字配りや点画のつながりに気をつけて書きました。

休日参観６年生２

　６年生の道徳は，三浦知良選手を取り上げ，あきらめずに努力することについて，子どもたちと考えました。

休日参観６年生

　６年生の算数の授業は少人数で，２つのクラスを３つに分けて行っています。今日もその形態で参観していただきました。
　分数の計算です。いつも通り，集中して学習しました。

救命入門コース

　消防署の方に来ていただき，もしもの時の応急手当について学びました。胸骨圧迫とＡＥＤの使い方です。
　大切な命を守るため，救急車が来るまでに自分たちができることについて学びました。

プール掃除

　来月からの水泳学習に向けて，プール掃除を行いました。３校時から６校時まで，６年生が１クラスずつ掃除を行ってくれなした。だんだんきれいになっていきます。プールの底や壁面をデッキブラシやたわしでこすり，プールサイドにたまった落ち葉もきれいにとってくれました。
　まずは，７日（水）からの低学年の水慣れから始まります。楽しみです。

植物の成長と日光

　ジャガイモの葉をアルミ箔で覆いました。日光を当てた葉と当てなかった葉とで違いがあるのでしょうか。
　次時のお楽しみです。
　

修学旅行２４

　６年生が無事に学校に帰ってきました。色々な楽しい経験をして，たくさん自分のうちに貯めたものを，これからの学校生活に生かしてくれることと思います。
　最“こう”の学年，最“こう”の学校めざして！