６年生社会科の研究授業

　５校時は，６年生社会科の研究授業がありました。江戸時代に岡山で起こった「渋染一揆」を題材に，差別されてきた人々の思いについて考えたり話し合ったりしました。

最後の運動会に向けて！

６年生にとっては今年が最後の運動会となります。とりわけ組体操は６年間の集大成となります。これまでは最上級生の演技を憧れのまなざしで見ていましたが，いよいよ自分たちが見てもらう時がやってきます。
練習は始まったばかりです。決して楽な練習ではないでしょうが，６年生みんなが心を一つにして作り上げていくことが成功につながります。
がんばれ６年生！！

6年 江戸幕府と大名

社会科の学習で，「どうして江戸幕府は260年間も続いたのか？」という学習問題について考えています。
その秘密の一つとして，大名の配置をどのように工夫したのか，自分が将軍ならどうするか実際磁石玉を動かして意見を出し合っています。

授業再開３日目！

どのクラスも夏休みモードから学習モードにすっかり切りかわっています。
６年生は夏休みの思い出を短歌にして，自分が書いた絵に毛筆で書いていきます。五七五七七となるよう指を折って一生懸命考える姿が多くみられました。

大そうじ２

　６年生は，雨で汚れた渡り廊下をきれいにしてくれたり，1年生の教室の大そうじを手伝ってくれたり，大活躍です。

水泳記録会

アクアリーナの立派なプールで6年間の成果を発揮すべく力いっぱい泳ぎます。
小学校生活の思い出の1ページを飾ってくれることでしょう。

夏休みの学校〜サマースクール6年生〜

　６年生は，自分の課題に真剣に取り組んでいます。

６年 社会見学４

いざ、大仏殿へ！
教科書で見るのと大違い。大仏の大きさに改めて感心しました。

６年 社会見学３

奈良公園で昼ご飯。
鹿の多さにびっくり!!

６年 社会見学２

西院伽藍では、五重塔、金堂、大講堂を見学しながら、法隆寺クイズに答えていきます。わかりにくい問題はお寺の方にも聞きました。