5年 図工

お話を絵にする活動に引き続き取り組んでいます。

音楽がかりの発表に続けて、オーケストラを流しながら取り組みました。
いい作品が書けそうですね！

5年 社会

2組でも、「食の安全と安心」について学習しました。

牛丼が日本から消えた？！！

そんな話題からなぜ今牛丼が食べられるの？！

と安全に向けての取り組みを積極的に考えることができました！

5年 係活動

2組では、音楽がかりが、中間休みに「音楽とは…？」について
クラスのみんなに話をしてくれました。

「なかなか音楽を好きになれない…」という子が多い中で、少しでも興味を
持ってもらえるように一生懸命準備してくれました。

興味津々で係の話を聞いていました。
次の授業は、オーケストラを聞きながら優雅な気分で図工に取り組みました

５年 係活動 本の読み聞かせ

２学期の係活動で「本の里」という係が出来ました。

さっそくその係の人が朝の読書タイムにクラスのみんなに読み聞かせをしてくれました。

毎日読書に親しむ時間を取れるようにいろいろ工夫してくれています。

５年 図工 お話の絵 色付けスタート！

図工の時間に取り組んでいる「お話の絵」の色付けがスタートしました。

図工室にある道具もうまく活用しながら、自分の思いにあった色や表現になるように工夫して色を付けていっています。

友達の作品を見ながら、これはマネしてみようという様子も見られ、みんなで高め合ってステキな作品が完成しそうです。

５年 給食を食べ終わって・・

今日は給食をみんなが早く食べれたので、運動会でおこなう全校準備体操の練習をしました。

まだまだ体操の順番は覚えきれていないので、これからどんどん練習を重ねていこうと思います。

５年 そうじ時間の様子

運動会練習やスポーツチャレンジなど毎日忙しく動き回っている５年生ですが、そうじの時間になるとすぐに自分の持ち場に行き掃除を始めている人がたくさんいます。

こういう姿が学校をよりよくしていくんだなと見ていて感じます。

この姿で学校を引っ張っていってくださいね。

５年 メロンパン☆

今日の給食でメロンパンが登場しました。

調理実習でお腹がいっぱいの子ども達も、ペロッとおいしくいただけました。

５年 社会

日本の食糧生産の問題点をグループで考えています。

資料を読み取る力も少しずつついてきているように感じます。

５年 調理実習 その６

５年１組も山の家のグループで調理実習をおこないました。

グループで役割分担を決め、声をかけあって頑張っていました。