5年 学年旗３

今日はここまで！！！

みんな真剣に。でも楽しそうに旗を作ってくれました。
続きは月曜日。仕上げていきましょう！！

5年 山の家 学年旗２

下書きが終わり、色塗り開始です！！！

どんな旗が出来上がるのでしょうか…？！

5年 社会

社会の学習では、日本の工業地帯分布から「太平洋ベルト」という言葉を学びました。

実際に、多く集まる場所に線を引き、特徴を出し合いました。

5年 家庭科

引き続き、お金の使い方について学習しています。

どんな決済方法があるのだろう…？
どういう仕組みなのだろう…？
とみんなしっかり考えることができたようです。

週末のインタビュー課題頑張ってくださいね！！

5年 山の家 学年旗

今日、5年の有志で学年旗を作り始めました。
全員から出たデザインを融合させながら旗づくり開始です！！

5年 工業生産のさかんな地域

社会の学習では、「○○工業地帯」「太平洋ベルト」といった難しい言葉を学習しています。

「日本は機械工業が多い！！愛知県が多く生産しているね…」
「あ！！！トヨタがあるからやん！！！」

とみんなでたくさんの気づきを出し合いながら取り組んでいます！
今日は、最後の活動のまとめを行いました。

5年 家庭科

家庭科の学習では、次の学習に入りました。

「よりよいお金の使い方」についてです

みんなで普段どのようにものを買っているのかみんなで出し合いました。

【SDGs】より良い未来にするために何ができるのかしっかり考えていきましょう！！！

5年 音楽

音の重なりを感じながら…

一番いい歌声を出すために姿勢から練習しています。

まだまだ高い音を出すのは難しそうですが、一生懸命頑張っています

5年 走り幅跳び

いい天気の中、走り幅跳びの学習を行いました，


みんな助走をつけて勢いよくジャンプ！！！
世界記録なるか！！！？？？？

5年 外国語

外国語の学習は「He/She can play teniss」の学習にはいりました。

「can」「can't」を使った文章の表し方を学びます。

「Can you play〜〜？」の表現を使って友達と交流しました。