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最新更新日:2024/08/23 |
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5年Challengers〜校内ラリー編
山の家の所内オリエンテーリングをイメージし、自分たちで話し合ってラリーを計画しました。各グループで問題をつくって校内のどこかに掲示し、他のグループの問題を解いてまわりました。校長室にはスペシャル問題とスペシャルプレゼントが・・・!
![]() ![]() ![]() エプロン完成!!
5年生は家庭科でエプロンづくりに取り組んできました。手縫いとミシン縫いを使って作製し,最後はアップリケで飾ったポケット作りです。それぞれの感性を生かした素敵な装飾を施したポケットになりました。
そしてついに完成!これで美味しい料理ができそうです!! ![]() ![]() ![]() 守ろう!私たちの地球
5年生は総合的な学習で環境について考えています。身近な環境から始まりエコライフチャレンジの学習も終え,「環境を守るために自分たちにできること」をそれぞれ調べてまとめました。
「みんな知らないエコ発電」「守ろう在来種」「フードロスをへらそう」「オゾン層の破壊」等,自分の興味をもとにテーマを決めて調べ,まとめました。 今日はその交流の日。密な交流を避けるため,友達の書いたポスターをそれぞれに読んで感想を付箋に書きました。 未来の地球につながる学習でした。 ![]() ![]() ![]() |
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