シャトルラン（５年）

５月２３日，５年生の「新体力テスト」が行われました。
午後からは体育館での「シャトルラン（往復持久走）」です。
合図に合わせて走ります。始めはゆっくりですが，だんだん速くなっていきます。
さあ，時間内に何往復できるでしょうか。

メダカの卵の観察

５年生は理科の学習で，生まれて２，３日目のメダカの卵を双眼実体顕微鏡を使って観察しました。
中には動き始めている心臓がみられるものもありました。

教科担任制

高学年では教科担任制・専科制を実施し，多くの教職員がそれぞれの立場から支え合う指導体制づくりをしています。
５年生の音楽の時間も同様です。
話をしっかり聞いて学習していました。