4年生 図画工作

今日の図工では「まどをのぞくと」の学習をしました。

普段何気なく窓から見ている景色をセロハンを使って彩ります。

「窓枠が線路に見えてきた・・・」「電線に鳥が止まってたらかわいいな・・」

窓をのぞいていろいろなことを想像していました。

4年生 体育

今日からマット運動をしています。

３年生で学習した技を振り返るところからスタートしました。

これからの学習で１つでも多くの技ができるようになりましょう！

4年生 算数

算数では「面積」の学習をしています。

今日は１平方メートルを新聞で作りました。

作った新聞で教室や学校にあるものの大きさを調べました。

１平方メートルがいくつ分だから・・・と面積を考えている姿が見られました。

４年生 図画工作

今日の図工では「つなぐんぐん」に取り組みました。

わりばしを輪ゴムでつないでいき、面白い形を作ります。

出来上がった作品を紹介しあい、友だちの作品の良いところを見つけていました。

4年生 音楽

音楽では打楽器アンサンブルをしています。

それぞれの楽器の特徴を生かしたリズムづくりにグループで取り組みました。

【４年】星や月の観察

　月や星の位置の観察の仕方について学びました。
記録のつけ方も確認し、これからの観察が楽しみです。

【４年】食に関する指導

　栄養教諭の先生と一緒に、朝食の働きについて学びました。１日のリズムを作ったり、自分の体調の源になる朝食、「朝食をしっかりと食べる」ということについて考えることができたので、生活にも是非いかしてほしいです。

【４年】クラスみんなで決めるには

　国語科の学習で、話し合い活動の学習をしています。司会グループ、参加者が気をつけるとよいポイントを考え、学級会をしました。「ハンカチ・ティッシュを毎日持ってくる」という児童会目標に向けて、学級でできる取り組みについて考えました。

４年生 国語

国語では「クラスみんなで決めるには」の学習をしています。

各クラスで議題を決め、議題に沿って話し合います。

司会グループと参加者グループに分かれて話し合いました。

今日の反省を次回の話し合いに生かしてほしいと思います。

４年生 音楽

今日の音楽の様子です。

グループごとにリズムを考えて練習をしました。

発表会が楽しみです。