学級会・・話合い活動

　どうすれば掃除がもっとうまくいくのかについて話し合いました。４年生になって机も重たいので運びにくいのです。どうすれば簡単に早くできるのか，みんなで知恵をしぼりました。
　さあ，結果は？

ツルレイシ

　芽を出し育ってきたツルレイシの観察をしました。グループごとにポットの苗をよく見て観察カードに書きました。茎の長さや葉の大きさ，手触りなどを観察しました。

きれいな音で

　リコーダーで「歌のにじ」という曲を練習しました。グループごとに，互いの音を聴き合いながら，合わせて演奏しました。

　みんなで合わせてみると，きれいな音楽になりました。

国ざかいのうり畑

道徳で，互いに気持ちよくくらすために大切なことについて考えました。

話し合いのしかた

よりよい話し合いをするために必要なことについて，みんなで考えました。
まずは，今までの話し合いの経験についてふり返りました。

分度器を使って

180度より大きな角度の測り方を考えました。どんな工夫をすれば測れるのか，ヒントをもとに考えました。

学習参観４年 ２

　国語で漢字の組み立てについて学習しました。漢字には部分があることやその名称についての学習です。

学習参観４年

　今年度初めての学習参観です。
たくさんの保護者の方々に参観していただきました。
子どもたちもしっかりと学習に向かう姿勢を見せてくれました。

分度器

　4年生の算数の初めは分度器です。角度の測り方，書き方をひとつずつ学んでいきます。
正確に角度を測ったり書いたりできるようがんばります。

絵の具でゆめもよう

さすが4年生は，筆遣いが上手で，きれいな色が出ています。どんな作品に仕上がるのかな。