４年 理科「もののあたたまり方」

　災害時には，地域の人の避難場所となる桂川小の体育館を過ごしやすい場所にするために，体育館全体を温めるためにはどうすればよいのだろうか
という学習問題を解決するために，段ボールで体育館モデルを作り予想を立てました。

アイマスク体験

　4年生は，総合的な学習で，目の不自由な方に来ていただき，お話を聞かせていただきました。目が不自由でどんなことが困るか，どんな時に助けが必要かなど教えていただきました。

　その後，アイマスク体験をしました。介助役と交代で助け合いながらの体験でした。

ものの温まり方

　４年生は理科「ものの温まり方」の学習で，今日は，金属の温まり方について学習しました。
　
　金属（棒・板）の色々な場所に炎を当てて，どこから温まるのかを調べ，考察しました。