最新更新日:2024/09/25 | |
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見守り隊の方に・・・
4年生は社会科「事故や事件を防ぐ」の学習で,桂川見守り隊の方に来ていただきお話を聞きました。
見守り隊は,地域の子どもたちのために,自ら進んで無償で働いているボランティアであること。それは,子どもたちが大切であるからということ。4年生でも,何か人のために役に立つことがあるはずだということ。など,お話いただきました。 自分たちを地域全体が,事故や事件から守ってくれていることを感じた1時間でした。 こんなところに学習の足あとが
4年生では,国語辞典で調べた言葉を付箋紙に書いて辞書に貼りつけています。
書かれている内容を正しくつかむためには,まず国語辞典で言葉の正しい意味を調べた上で,文脈からさらに適切な意味を読みとっていくことが大切です。 国語の学習に限らず,普段から意味の分からない言葉に出会ったときに,さっと国語辞典を引く習慣をつけたいものですね。 4年・・・食の指導
栄養教諭による食の指導がありました。「赤色の食べ物について知ろう」というめあてで,赤色の食べ物のはたらきについて学習しました。筋肉や血をつくり,骨や歯を丈夫にする赤色の食べ物,給食でもしっかり食べてほしいものです。
4年 警察署の見学
西京警察署に社会見学に行きました。警察官の服装や持ち物、部署ごとの役割などについての話を聞いた後、パトカーと白バイに乗せてもらいました。安全なくらしを守るためのしくみを体感することができました。
みさきの家・・・帰校式
ただいま帰りました。大勢のお迎えありがとうございます。司会のリードで野外活動を締めくくりました。
今夜は,みさきの家での出来事をお家の人にいっぱいお話して下さい。そして,ゆっくり身体を休めてください。 みさきの家・・・鳥羽水族館4
みんなグループ行動がしっかりできています。これも3日間のみさきの家での学習のたまもの?
みさきの家・・・鳥羽水族館3
お昼ご飯は、グループで相談して時間を決めてレストランへ食べに行きます。4種類のメニューから好きなものを選びます。
さて、何を選んだかな? みさきの家・・・鳥羽水族館2セイウチのユーモラスな仕草に思わず笑ってしまいます。 みさきの家・・・鳥羽水族館
最後の活動の場となる鳥羽水族館に着きました。
大きな水槽の前に集合した後、グループで行動します。広い水族館の中、どこから見学するか迷ってしまいます。 みさきの家・・・さようなら
みさきの家での活動をすべて終え、鳥羽水族館へ向かいます。
お世話になった所員の方にも見送っていただきました。さようなら〜 |
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