見守り隊の方に・・・

　4年生は社会科「事故や事件を防ぐ」の学習で，桂川見守り隊の方に来ていただきお話を聞きました。
　見守り隊は，地域の子どもたちのために，自ら進んで無償で働いているボランティアであること。それは，子どもたちが大切であるからということ。４年生でも，何か人のために役に立つことがあるはずだということ。など，お話いただきました。
　自分たちを地域全体が，事故や事件から守ってくれていることを感じた１時間でした。

こんなところに学習の足あとが

４年生では，国語辞典で調べた言葉を付箋紙に書いて辞書に貼りつけています。
書かれている内容を正しくつかむためには，まず国語辞典で言葉の正しい意味を調べた上で，文脈からさらに適切な意味を読みとっていくことが大切です。
国語の学習に限らず，普段から意味の分からない言葉に出会ったときに，さっと国語辞典を引く習慣をつけたいものですね。

４年・・・食の指導

　栄養教諭による食の指導がありました。「赤色の食べ物について知ろう」というめあてで，赤色の食べ物のはたらきについて学習しました。筋肉や血をつくり，骨や歯を丈夫にする赤色の食べ物，給食でもしっかり食べてほしいものです。

４年 警察署の見学

西京警察署に社会見学に行きました。警察官の服装や持ち物、部署ごとの役割などについての話を聞いた後、パトカーと白バイに乗せてもらいました。安全なくらしを守るためのしくみを体感することができました。

みさきの家・・・帰校式

ただいま帰りました。大勢のお迎えありがとうございます。司会のリードで野外活動を締めくくりました。
今夜は，みさきの家での出来事をお家の人にいっぱいお話して下さい。そして，ゆっくり身体を休めてください。

みさきの家・・・鳥羽水族館4

みんなグループ行動がしっかりできています。これも3日間のみさきの家での学習のたまもの？

みさきの家・・・鳥羽水族館3

お昼ご飯は、グループで相談して時間を決めてレストランへ食べに行きます。4種類のメニューから好きなものを選びます。
さて、何を選んだかな？

みさきの家・・・鳥羽水族館2

鳥羽水族館では動物たちのショーを見ることができます。これはセイウチパフォーマンス笑（ショー）です。
セイウチのユーモラスな仕草に思わず笑ってしまいます。

みさきの家・・・鳥羽水族館

最後の活動の場となる鳥羽水族館に着きました。
大きな水槽の前に集合した後、グループで行動します。広い水族館の中、どこから見学するか迷ってしまいます。

みさきの家・・・さようなら

みさきの家での活動をすべて終え、鳥羽水族館へ向かいます。
お世話になった所員の方にも見送っていただきました。さようなら〜