とじこめた空気

６月２３日（木）５校時，４年４組の理科「とじこめた空気」の授業を中学校や本校の教職員が参観して，研修を行いました。小中連携教育の一環として授業交流会も行っています。
子どもたちは，「とじこめた空気の体積やおし返す力の変化」と「空気の性質」とを関係づけて考え，文や図に表して説明したり，空気の性質をまとめたりしました。

およげ！およげ！

今日，ようやく晴れ間が見られました。
３，４時間目は４年生の水泳でした。
プールのたてを使って，何度も何度も泳ぎました。

４年社会見学 ３

クリーンセンターに行きました。

４年社会見学 ２

水環境保全センターで京石（みやこいし）をもらっています。
流れ着いた泥や石，働いて死んだ微生物を焼却処理してできたものだそうです。

４年社会見学 １

６月８日（水）４年生は，社会見学に行きました。
まず，水環境保全センターに到着し，係の方の説明を聞きました。

４年 体育「リレー」

２チーム対抗で，相手チームと競走しながら，タイムにも挑戦します。
役割分担をして，自分たちで学習を進めていきます。レースが終われば，チームのメンバーが集まって，レースを振り返り，勝つためやタイムを縮めるための工夫を相談して，次のレースに生かします。

４年 理科「とじこめた空気や水」

４年生は，閉じ込めた空気や水の性質について学習しています。今日は，大きな袋に空気を閉じ込めて，放り投げたり，抱きしめてみたり，空気の存在を体全体で体感しました。