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最新更新日:2024/06/17 |
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3年生 国語科 気持ちを込めてきてください
運動会の案内状を書くことと
合わせて,手紙の書き方の基本にふれました。 「住所は知らない」という子が多かったですが, 住所によってお手紙が届くことを知りました。 ![]() 3年生 理科 動物のすみか![]() ![]() ![]() アルプスや運動場で,それぞれ虫はすみかの 近くで何をしているのか,動画なり写真が撮れるように しました。 3年生 理科 動物のすみか
カメラがぼやけてしまったり
反射で見えづらくなってしまうことも ありましたが子ども達は一生懸命記録をしていました。 ![]() ![]() 3年生 算数科 重さ(3)![]() ![]() ![]() 教室にあるものの重さを予想し 実際にはかってしらべました。 3年生 算数科 重さ(4)
国語辞典や大きめの本で
重さが大きくなると子どもたちは どよめきをあげていました。 1000gを超えた重さはどう考えるか,ということを 引き続き学習していきます。 ![]() ![]() 3年生 体育 用具遊び![]() ![]() ![]() 本番での動きを確認したり、各競技の練習を積み重ねたりしました。 子どもたちからは「運動会が楽しみ」という声が出ていました。 3年生 国語科 場面を比べながら読み感じたことをまとめよう(1)
ちいちゃんのかげおくりという教科書教材を使って
学習を進めていきます。 子ども達は真剣な表情で作品に向き合っています。 ![]() ![]() 3年生 算数 重さ
算数では「重さ」の学習をしています。
はかりの使い方を学習し 身の回りの学用品などの重さをはかりました。 1000gまでのはかりに「お道具箱」をのせて 「あれ,測れないな。」ということから 次の時間には2kgまではかれる「はかり」を使いました。 3回目の今日は「1kgはどれくらい」に挑戦しました。 グループに分かれ「1kgと思う重さだけふくろにすな」を入れました。 ほぼほぼ1kgにしてくるグループもありました。 ![]() ![]() ![]() 3年生 体育科 用具遊び
運動会が目前に迫り
各競技,最後のルール確認を行いながら 練習を進めました。本番が楽しみです。 ![]() ![]() 3年生 算数科 重さ(1)![]() ![]() ![]() グラムという単位を知る前に 持っているもので,重さ比べをしました。 |
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